Page 1 - รายงาน ทักษะชีวิต
P. 1
บันทึกข้อความ
ส่วนราชการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอโพนสวรรค์
ที่ ศธ 0210.3509/…………………… วันที่ 6 ธันวาคม พ.ศ. 2561
เรื่อง รายงานผลการด าเนินงานการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต โครงการพัฒนาสุขภาวะของประชาชน
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
เรียน ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอโพนสวรรค์
ตามที่ ข้าพเจ้า นางสาวรัชนก ใสส่อง ต าแหน่ง ครู กศน.ต าบลนาขมิ้น ศูนย์การศึกษานอก
ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอโพนสวรรค์ ได้จัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต โครงการ
พัฒนาสุขภาวะของประชาชน เนื้อหากิจกรรม มุ่งให้ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ ในการ
ดูแลสุขภาวะร่างกายของตนเอง และสามารถน าความรู้ไปใช้ในชีวิตประจ าวัน ในการปฏิบัติตนได้ โดยจัด
กิจกรรม ในวันที่ 30 พฤศจิกายน พ.ศ.2561 ณ ต าบลนาขมิ้น อ าเภอโพนสวรรค์ จังหวัดนครพนม โดย
นางจ าปี ซาเฟื้อย เป็นวิทยากรให้ความรู้ มีประชาชนเข้าร่วม จ านวน 29 คน
บัดนี้ ข้าพเจ้า ได้ปฏิบัติงานเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้ว ตามหมายก าหนดการที่แจ้ง และ
รายงานผลการปฏิบัติงาน ตามรายละเอียดที่แนบมาพร้อมนี้
1. ผลการด าเนินงานเชิงปริมาณ
- ผู้เข้าร่วมโครงการ (กลุ่มเป้าหมาย) จ านวน 23 คน
- เข้าร่วมกิจกรรม จริง จ านวน....29...... คน คิดเป็นร้อยละ 126.09
2. ผลการด าเนินงานเชิงคุณภาพ
1. ประชาชนที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ ความเข้าใจ ในการดูแลสุขภาพร่างกายของตนเอง
2. ประชาชนที่เข้าร่วมสามารถน าความรู้ไปใช้ในการปฏิบัติตนในชีวิตประจ าวันได้
3.สรุปความพึงพอใจของ ผู้รับบริการ
สรุปความพึงพอใจของผู้เรียน/ผู้รับบริการ จากจ านวนผู้ตอบแบบสอบถาม 29 คน ปรากฏว่ามีความพึง
พอใจอยู่ในระดับต่าง ๆ ดังนี้
1. ระดับมากที่สุด คิดเป็นค่าร้อยละ 57.70
2. ระดับมาก คิดเป็นค่าร้อยละ 42.30
3. ระดับปานกลาง คิดเป็นค่าร้อยละ -
4. ระดับน้อย คิดเป็นค่าร้อยละ -
5. ระดับน้อยที่สุด คิดเป็นค่าร้อยละ -
ผู้เรียนมีความพึงพอใจคิดเป็นค่าร้อยละ 91.54 อยู่ในระดับ ดี ขึ้นไป
4.ประโยชน์ที่ได้รับ
4.1 ต่อตนเอง
- ได้รับความรู้และแนวทางเพื่อจัดกิจกรรมส่งเสริมประชาชนในพื้นที่
4.2 ต่อหน่วยงาน
- หน่วยงานได้แนวทางการจัดกิจกรรม การส่งเสริมขบวนการเรียนรู้การจัดโครงการพัฒนาทักษะชีวิต
