選用的課程元件: 跨領域內涵 - 視覺藝術 x x x 觀光 x x x 地理 x x x 國文 美感元素 - 點、線、面、空間、構圖、質感、色彩 美感形式 - 均衡、和諧、對比、漸層、比例 跨領域美感素養 - 美學思辨與覺察省思、藝術探究與生活實踐、符 號識讀與脈絡應用、藝術參與及社會行動 校內外連結 - 與各校本課程、校園特色產生關連,與社區、地 方特色或文化資源產生連結,運用當地歷史文 化、人文特色融入跨領域之課程方案 國際視野 - 增加國家文化認同 25