Page 1 - MODUL XI 3.1 MEMAHAMI PENGERTIAN KWU
P. 1

MODUL 3.1  MEMAHAMI SIKAP DAN PERILAKU WIRAUSAHA

                  Standar Kompetensi: 1. Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha


                  Kompetensi Dasar:   1.1 Mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausaha

                  Tujuan Pembelajaran

                         Mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausahawan


                         Tujuan Kegiatan Pembelajaran        :


                         Setelah mempelajari Modul ini diharapkan siswa mampu :
                             1.  Memahami pengertian kewirausahaan
                             2.  Memahami karakteristik wirausahawan
                             3.  Mengidentifikasi kegagalan dan keberhasilan seorang wirausahawan
                             4.  Mengidentifikasi perilaku wirausahawan


                  A. Pengertian Kewirausahaan

                         Sebelum  kita  mempelajari  tentang  kewirausahaan,  maka  kita  terlebih  dahulu  harus
                      memahami  pengertian  kewirausahaan  dan  wirausaha.  Untuk  itu,  dibawah  ini  akan  kita
                      sampaikan mengenai materi tersebut. Telah kita ketahui bersama, bahwa pemerintah sampai
                      saat ini masih sangat terbatas dalam penyediaan lapangan kerja baru.  Di sisi lain potensi
                      penunjang pembangunan bangsa masih terbuka lebar asalkan para generasi muda mau dan
                      mampu  untuk  menjadi  wirausaha.  Karena  wirausahawan  akan  mampu  menciptakan  dan
                      membuka lapangan kerja baru, sehingga bisa menjadi  menjadi pelopor pembangunan.

                         Mengingat peran kewirausahaan dan wirausaha sangat penting, maka sejak tahun 1995
                      pemerintah  telah  mengeluarkan  instruksi  presiden  No.  4  tahun  1995  untuk
                      menumbuhkan  semangat  kepeloporan  dikalangan  generasi  muda  agar  mampu  menjadi
                      wirausahawan. Dan sampai saat ini instruksi tersebut masih sagat relevan. Dalam lampiran
                      instruksi presiden no. 4 tahun 1995, berisi  tentang Gerakan Nasional Memasyarakatkan dan
                      Membudayakan  Kewirausahaan  (GNMMK).  Dijelaskan  bahwa  kewirausahaan  adalah  :
                      semangat,  sikap,  perilaku, dan  kemampuan  seseorang dalam menangani usaha
                      atau kegiatan yang mengarah pada upaya cara kerja, teknologi dan produk baru
                      dengan meningkatkan efisiensi dalam rangka memberikan pelayanan yang lebih
                      baik dan keuntungan yang lebih besar.

                      Berikut ini diuraikan pengertian Kewirausahaan dan Wirausaha dari berbagai sumber :

                      ▪  Kewirausahaan  adalah  suatu  nilai  yang  dibutuhkan  untuk  memulai  sebuah  usaha  dan
                        mengembangkan usaha (Soeharto Prawiro, 1997)
                      ▪  Kewirausahaan adalah suatu proses dalam mengerjakan sesuatu yang baru  (kreatif) dan
                        berbeda (inovatif) yang bermanfaat dalam memberikan nilai lebih.
                      ▪  Kewirausahaan adalah kemampuan untuk menciptakan  sesuatu yang baru dan berbeda
                        (Drucker, 1959)
                      ▪  Kewirausahaan adalah suatu proses penerapan kreativitas dan inovasi dalam memecahkan
                         persoalan dan menemukan peluang untuk memperbaiki kehidupan (ZIMMERER, 1996)
                      ▪  Kewirausahaan adalah mental dan sikap jiwa yang selalu aktif berusaha meningkatkan hasil
                         karyanya dalam arti meningkatkan penghasilan
                      ▪  Kewirausahaan adalah suatu proses seseorang guna mengejar peluang-peluang memenuhi
                         kebutuhan dan keinginan melalui inovasi, tanpa memperhatikan sumberdaya yang mereka
                         kendalikan (ROBEN, 1996)




                                                                   Materi Kewirausahaan Kelas XI 2020/2021    1
   1   2   3   4   5   6