Page 24 - 高雄女中108學年度高一課程輔導手冊完稿0702.docx

學期課程
課程名稱:文學拼圖
課程編號
開課年級
開課學年/學期
學分數
修課條件
高一
第一/第二學期
2
1.對閱讀有興趣 2.喜歡思考與討論
對應課綱 核心素養
A1、B1、C2
對應大 學學群
文史哲學群
說明:
本課程學習目標如下:
1.內化閱讀深度:閱讀不僅是文字表面功夫,還有各面向的延伸,藉由各種閱讀方 法與技巧,以內化閱讀深度。
2.強化文學涵養:文學不僅是學術知識,還包含情意通感,藉由文學閱讀來培養情 意與表達。
3.具備人文關懷:將知識落實於日常生活,透過生活議題的討論,實踐文學與生活 的融合。
備註
1.僅一學期課程,一學期已修畢,另一學期就不可選。 2.本課程著􏰀在閱讀以及討論,會有相當的閱讀􏰁與個人寫作的訓練;也會
做議題思辨與討論分享,需要樂於與他人互動溝通或分享。 3.學習單與專題討論都會要求課堂上完成(不要有回家作業),因此會有需要
有相當的專注力與團隊合作的能力。
課程名稱:非數不可
課程編號
開課年級
開課學年/學期
學分數
修課條件
高一
第一/第二學期
2
無
對應課綱 核心素養
A2、B1、C2
對應大 學學群
數理化學群
說明:
本課程學習目標如下:
1.使學生瞭解數學在多方面的應用,並􏰂升學生的數學素養。 2.培養學生具有系統思考與問題能力,解決符號運用與溝通表達能力,增加人際關
係與團隊合作的能力。
備註
僅一學期課程,一學期已修畢,另一學期就不可選。
:上下學期均開課,擇某一學期選修
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