Page 76 - 高雄女中108學年度高一課程輔導手冊完稿0702.docx

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物品名稱的問與答
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向商家詢問想購買之物品
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討論現在正在做的事情
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做事場所的問與答
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介紹場所
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目的地和位置的問與答
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日期和星期的問與答
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詢問與回答(過去做過的事情)
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在餐廳點餐
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詢問物品的價格
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天氣的問與答
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介紹家鄉的天氣
教學方 法或策 略
學習評 􏰀
對應學 群
제2과 이거는 뭐예요? 제2과 이거는 뭐예요? 제3과 한국어를 공부해요. 제3과 한국어를 공부해요. 제4과 어디에 있어요? 제4과 어디에 있어요? 제5과 주말에 친구를 만났어요.
제5과 주말에 친구를 만났어요.
제6과 얼마예요?
제6과 얼마예요?
제7과 날씨가 어떻습니까? 제7과 날씨가 어떻습니까?
以學生為主體,設計課程活動讓學生主動學習,加強會話練習,參與韓國
文化日活動,體驗韓國文化
紙筆測驗、課堂參與
o資訊 o工程 o數理化 o醫藥衛生 o生命科學 o生物資源 o地球環境 o建築設計 o藝術 o社會心理 o大眾傳播 ▉外語 ▉文史哲 o教育 o法政 o管理 o財經 o遊憩運動
課程及教學規劃表
德語
課程名 稱
中文名稱
授課年 段
高一
學分數
課程屬 性
師資來 源
課綱 核心素
A 自主行動
德語
o專題探究 o跨領域/科目專題 o跨領域/科目統整 o實作(實驗) o探索體驗 ▉第二外語 o本土語文 o全民國防教 育
o職涯試探 o通識性課程 o大學預修課程 o特殊需求 o校內單科 o校內跨科協同 o跨校協同 ▉外聘(大學) o外聘(其 他)
oA1.身心素質與自我精進 oA2.系統思考與問題解決 oA3.規劃執行與創新 應變
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