Page 79 - 高雄女中108學年度高一課程輔導手冊完稿0702.docx

法語
課程及教學規劃表
中文名稱
法語
高一
學分數
2
o專題探究 o跨領域/科目專題 o跨領域/科目統整 o實作(實驗) o探索體驗 ▉第二外語 o本土語文 o全民國防教 育
o職涯試探 o通識性課程 o大學預修課程 o特殊需求
o校內單科 o校內跨科協同 o跨校協同 o外聘(大學) ▉外聘(其他)
A 自主行動
oA1.身心素質與自我精進 oA2.系統思考與問題解決 oA3.規劃執行與創新應 變
B 溝通互動
oB1.符號運用與溝通表達 oB2.科技資訊與媒體素養 oB3.藝術涵養與美感素 養
C 社會參與
oC1.道德實踐與公民意識▉C2.人際關係與團隊合作 ▉C3.多元文化與國際 理解
宏觀國際、多元探索、人際互動
一、增進法語聽、說、讀、寫的能力,應用於日常生活溝通
二、􏰀升學習法語的興趣並涵育積極的學習態度
三、培養多元觀點,了解並尊􏰁不同的文化,培養國際視􏰂與世界觀
週次
單元/主題
內容綱要
1
課程介紹
打招呼、法文字母、基本單字
2
發音和字母
介紹字母、數字 1-10
3
國籍種族
介紹國籍相關單字
4
第一課
簡短情境對話及相關單字
5
第一課
簡短情境對話及相關單字
6
第一課
簡短情境對話及相關單字
7
第二課
職業相關單字
8
第二課
陰性陽性觀念介紹
9
第二課
陰性陽性觀念介紹
10
期中考
11
第三課
稱呼的不同形式介紹
12
第三課
數字
13
第三課
複習
14
第四課
簡短情境對話及相關單字
15
第四課
介紹巴黎地圖及有名的觀光景點
課程名 稱 授課年 段
課程屬 性
師資來 源
課綱 核心素 養
學生圖 像 (依校選 填)
學習目 標
教學大 綱
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