Page 40 - ANT 19-20 catalogue

Interroger collectivement les pratiques d'évaluation
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INTERROGER COLLECTIVEMENT LES PRATIQUES D'ÉVALUATION
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-c
Objectifs pédagogiques Contenus Modalités
CPP
Plan Académique d
ANT507-CPP
ANT507-CPP
0Formateurs
Accompagner tous les personnels pour favoriser le développement professionnel.
Il s'agit d'accompagner les équipes souhaitant faire évoluer leurs pratiques évaluatives. Il convient de les aider à trouver des stratégies permettant une harmonisation, une cohérence pour une évaluation positive et constructive révélant les acquis, les progrès et les besoins des élèves.
Elaboration de situations d'apprentissage et d'évaluation différenciées : diagnostique, formative, autoévaluation, co- évaluation... Apports théoriques sur les sciences cognitives, la psychologie des adolescents et la persévérance scolaire, pour enrichir les pratiques.Construction d'outils de suivi des appréciations pour expliciter la progression auprès des élèves et des parents. Evaluation dans le cadre de projets spécifiques (EPI, AP, TPE...).
0 Dates
Public Forme, conditions particulières, obs.
Tous les personnels - Niveau d'initiative : District Réseau Etablissement
Formation d'une durée de 15 heures, soit de 2,5 jours, accueillant au
minimum 15 stagiaires, au maximum 20.
Responsable opérationnel
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