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HGC
Plan Académique d
Analyser l'activité des élèves en histoire géographie à partir d'observations croisées dans l
e cad
S NO
ANT491-HGC
ANT491-HGC
19A0240058
ANALYSER L'ACTIVITÉ DES ÉLÈVES EN HISTOIRE GÉOGRAPHIE À PARTIR D'OBSERVATIONS CROISÉES DANS LE CADRE DE
48278
Objectifs pédagogiques
Contenus
Modalités
-c
0Formateurs
Accompagner tous les personnels pour favoriser le développement professionnel.
Analyse de pratique d'enseignement en lettres et histoire géographie conduisant les équipes à une réflexion sur : la conception des activités des élèves en classe; les stratégies de mobilisation des élèves; l'articulation des modalités d'évaluation avec les apprentissages; la résolution de problèmes professionnels spécifiques aux équipes (par exemple: la difficulté scolaire, la différenciation pédagogique, l'animation du travail à effectif réduit; les ressources de l'environnement proche et les démarches de projet).
Parmi les modalités d'accompagnement qui seront définies avec les participants pourront être mobilisés: l'analyse vidéo; l'observation de séances; (protocole de suivi de leçon,conception collective-observation de la mise en œuvre-discussion); les outils numériques du travail collaboratif; les outils spécifiques à l'établissement ou aux établissements concernés; l'analyse de supports de séance existants.
0 Dates
Public
Forme, conditions particulières, obs.
Tous les personnels - Niveau d'initiative : Réseau Établissement District
Formation d'une durée de 15 heures, soit de 2,5 jours, accueillant au
minimum 15 stagiaires, au maximum 20.
Responsable opérationnel
e