Page 121 - Demo
P. 121
ภาคผนวกที่ ๙
K กระบวนการบริหารงานการศึกษาและการดําเนินการของภาควิชาฯ
การบริหารจัดการฝึกอบรม
ช่องทาง
เวลา
ผู้รับผิดชอบ
1. นําปัจจัยภายนอก
- ความคาดหวังบัณฑิตผู้ใช้บัณฑิต
จากผลการประเมิน
- กฎระเบียบกฎหมายเศรษฐกิจ
สังคมปัจจัยภายใน
- นโยบายภาคทรัพยากรยุทธ
ศาสตร์คณะฯ
- ประชุมราชวิทยาลัยฯ
- ประชุมการศึกษาหลัง
ปริญญาระดับคณะและ
ภาควิชา
- ประชุมภาควิชา
- การประชุมกําหนดพันธ
กิจและแผนของภาควิชา - การประชุมสัมมนาภาค
วิชาฯ ประจําปี
- การประชุมส่วนภูมิภาค
เช่น การประชุมจักษุ แพทย์ภาคใต้ อาทิ Southern Ophthalmology Forum
ทุก1ปี
คณะกรรมการการ ศึกษาหลังปริญญา
2. ดําเนินการตามกลยุทธ์ทางการศึกษา
ประชุมร่วมกับการศึกษา ภาควิชา
ทุก 6 เดือน
คณะกรรมการการ ศึกษาหลังปริญญา
3. กระบวนการทํางาน 3.1 หลักสูตร
3.1.1 ออกแบบและปรับปรุง หลักสูตรโดยใช้หลักสูตรที่ ปรับปรุงจากราชวิทยาลัย
ฯ เป็นกรอบ
- การประชุมสัมมนาภาค วิชาฯ ประจําปี
- ประชุมกรรมการการ ศึกษาหลังปริญญา
ทุก 1ปี
คณะกรรมการการ ศึกษาหลังปริญญา
3.1.2 นําเสนอในที่ประชุมภาค เพื่อรับการรับรองหลักสูตร และรับความคิดเห็นจาก อาจารย์เเละแพทย์ประจํา บ้าน
ประชุมร่วมกับอาจารย์ใน ภาควิชา
ทุก 1ปี
ประธานหลักสูตร
หน้า %๑๒๑ จาก %๑๕๓
