Page 91 - หนังสือเอกลักษณ์ของระบอบประชาธิปไตย

เฝ่้าฯ จ้ึงกราบับัังคมทุู่ลิถามถึงเร่องนัีขึนั ทุ่รงพระสรวลิรับัสังวา “ก็นัายกมัวแตทุู่ลิเกลิ้าทุู่ลิ กระห้มอม จ้ึงคงยังอยูบันักระห้มอมกระมัง ยังไมถึงเราห้รอก ถ้าจ้ะให้้ถึงก็ต้องทุู่ลิเกลิ้าทุู่ลิ กระห้มอมถวาย” นัายกฯ ฟังแลิ้วก็งง ๆ จ้ึงมาถามผมในัภายห้ลิัง ผมยิงงงห้นัักขึนัจ้นัวันั ห้นังึ มโี อกาสเขา้ เฝ่า้ ฯ ในัโอกาสขึนั ปใี ห้ม ไดร้ บัั สงั วา สํานักั เลิขาธักิ ารคณะรฐั มนัตรตี อ้ งเปนั็ แบับัอยางแกสวนัราชการอ่นั ต้องรอบัคอบั อยาพลิาด คําวาทุู่ลิเกลิ้าฯ ยอมาจ้ากคําวาทุู่ลิ เกลิา้ ทุ่ลิู กระห้มอ ม ตอ้ งตามดว้ ยคําวา ถวาย ถา้ เขยี นัยอ ๆ กต็ อ้ งเขยี นัวา “ทุ่ลิู เกลิา้ ฯ ถวาย” กฎห้มายทุ่ีสงมาถ้าเขียนัวาทุู่ลิเกลิ้าฯ ห้ร่อทุู่ลิเกลิ้าทุู่ลิกระห้มอมจ้ะดูสันั ๆ ห้้วนั ๆ แสดงวา ไมไ ดถ้ วาย แตแ มจ้้ ะไมย อมถวาย ฉนัั กไ็ ปห้ยบัิ มาเซนั็ ให้ห้้ มดแลิว้ วนัั นัจ้ี ะสง คนั่ ให้้ ทุ่จ้ี รงิ ไมไ ด้ ถอ่ สาห้รอก ทุ่ีย งั ไมเ ซนั็ เพราะเห้นั็ วา กฎห้มายเห้ลิา นัันั เปนั็ กฎห้มายขึนั เงนัิ เดอ่ นัขา้ ราชการ จ้ึงตังใจ้เก็บัไว้เซ็นัวันันัีเพ่อให้้เป็นัของขวัญ์ปีให้มแกข้าราชการ แลิ้วได้ทุ่ําประโยชนั์ด้วยค่อ ได้โอกาสแนัะรัฐบัาลิวาถ้าจ้ะเขียนัให้้ถูกควรเขียนัอยางไร คําวา “สวางวาบั ขนัลิ่ก ปีติ” แปลิวาอะไร คนัทุ่ีอยูในัฐานัะอยางผมในัเวลิานัันัยอมรู้สึกได้ดี
ใครทุ่ีคิดวาสภาออกกฎห้มายมาอยางไร รัฐบัาลิถวายอะไรก็คงจ้ะโปรดเกลิ้าฯ พระราชทุ่านัไปตามนัันัทุ่ังห้มด นัาจ้ะคิดผิด จ้ริงอยูทุ่ีวาในัระบัอบัประชาธัิปไตยอันัมีพระ มห้ากษตั รยิ ทุ่์ รงเปนั็ ประมข่ ภายใตร้ ฐั ธัรรมนัญ์ู กตกิ าเปนั็ อยา งไรกทุ่็ รงปฏิบัิ ตั ติ ามนันัั แตอ ยา ลิม่ วา กตกิ ามดี ว้ ยวา ทุ่รงไวซ้ งึ พระราชอํานัาจ้จ้ะยบัั ยัง รา งกฎห้มายได้ ดงั ทุ่ีใ นันัานัาประเทุ่ศู เรยี กวา “Veto Power” ประธัานัาธับัิ ดสี ห้รฐั อเมรกิ าในัฐานัะประมข่ (ไมใ ชใ นัฐานัะห้วั ห้นัา้ ฝ่า่ ย บัรห้ิ าร) กเ็ คยยบัั ยงั รา งกฎห้มายห้ลิายฉบับัั สว นัทุ่สี ภาจ้ะยนั่ ยนัั ห้รอ่ ไม เปนั็ อํานัาจ้ของสภา ในัการทุ่ีพระบัาทุ่สมเด็จ้พระเจ้้าอยูห้ัวจ้ะทุ่รงงานัซึงเป็นัราชการแผนัดินัเห้ลิานัี ก็มีพระ ราชอํานัาจ้ดังกลิาว แลิะกอนัจ้ะถึงเวลิาใช้พระราชอํานัาจ้ดังกลิาวยอมมีพระราชอํานัาจ้จ้ะ สอบัถาม ห้ร่อให้้รัฐบัาลิชแี จ้งเห้ต่ผลิ ความจ้ําเป็นั ความเห้มาะสมตามสมควร มิใชวาจ้ะ “เลิยตามเลิย”
ในัสมยั รฐั บัาลินัายกฯ ทุ่กั ษณิ รฐั บัาลิไดเ้ สนัอรา งพระราชบัญ์ั ญ์ตั ิ ๒ ฉบับัั วา ดว้ ย บั่คลิากรทุ่างการศูึกษา แลิะวาด้วยเห้รียญ์เฉลิิมพระเกียรติสมเด็จ้พระนัางเจ้้าฯ พระบัรม ราชนัิ นัี าถ วนัั ทุ่รี ฐั บัาลินัํารา งพระราชบัญ์ั ญ์ตั ิ ๒ ฉบับัั ซงึ ผา นัรฐั สภาแลิว้ ขนัึ ทุ่ลิู เกลิา้ ฯ ถวาย มีพระราชดํารัสถามวา ตรวจ้สอบัแลิ้วยังวากฎห้มาย ๒ ฉบัับันัีมีข้อคลิาดเคลิ่อนั ถ้าคลิาด
ภาคผนวก ๑ : การทรงงานราชการแผ่นดินของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ ๙ โดย : วิษณุ เครืองาม
83