Page 178 - การวิจัยทางศิลปะ
P. 178
170
การวิจัยทางศิลปะ บทที่ 7
บทสรุป กระบวนการวิจัยสร้างสรรค์ สู่สังเคราะห์นวัตกรรมศิลป์
กระบวนการวิจัยสร้างสรรค์ศิลปะ เป็นกระบวนการบูรณาการร่วมกันที่จะต้องแสดงที่มา (Input) ในการรวบรวมข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล สังเคราะห์ข้อมูล นามาซึ่งแรงบันดาลใจ แรงดลใจ ความประทับใจ คติความเชื่อ ประวัติศาสตร์ ศาสนา ความศรัทธา เป็นต้น รวมทั้งการวิเคราะห์ข้อมูล ของเอกสารวรรณกรรมที่เกี่ยวข้องของแนวคิดทฤษฎี วิธีคิด วิธีทาของศิลปิน และผลงานศิลปะ นามา สู่ที่เป็นกระบวนการ (Process) เน้นการสร้างสรรค์ผลงานด้านการปฏิบัติเป็นเครื่องมือ เป็นวิธีการ หลักการนาไปสู่ความรู้ใหม่ของกระบวนการสร้างสรรค์ความงาม องค์ประกอบศิลป์และแนวความคิด ตามแนวทางการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะของศาสตราจารย์ปรีชา เถาทอง ด้านแนวคิด ความงาม ความหมาย บูรณาการกับกระบวนการสังเคราะห์บันได 7 ขั้น ของศาสตราจารย์ ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ เพื่อให้เกิดแนวคิด แนวทาง ความหมายใหม่ เกิดนวัตกรรมศิลป์ ตามแนวความคิดเห็น ของผู้สร้างสรรค์ที่ประกอบด้วยรูปแบบ รูปทรง เน้ือหา เทคนิค วิธีการ เกิดเป็นศิลปะร่วมสมัย ของที่ไปผลผลิต (Output) เกิดองค์ความรู้ที่มีการเชื่อมโยงของการสร้างองค์ความรู้จากการวิจัย ทงั้ การวจิ ยั ทางศลิ ปะ(Research)นา มาตอบวตั ถปุ ระสงคข์ อ้ ที่1และการวจิ ยั สรา้ งสรรค์(Practice-led หรือ Practice - based) ตอบวัตถุประสงค์ข้อที่ 2 และการสร้างสรรค์ศิลปะ (Pure Practice) ตอบวตั ถปุ ระสงคข์ อ้ ที่3และการบรู ณาการตามความเหมาะสมของศาสตรค์ วามรู้และวธิ วี จิ ยั ทางศลิ ปะ ที่เหมาะสมกับวัตถุประสงค์และเป้าหมายของการวิจัย โดยมีความเป็นนวัตกรรม ด้วยศาสตร์ความรู้ ดา้ นวทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ และเทคโนโลยี ประกอบกบั ฐานศาสตรท์ างศลิ ปะ เพอื่ ใหเ้ กดิ กระบวนการ สร้างความรู้ที่หลากหลายนาไปสู่นวัตกรรมศิลป์ ดังเช่น กระบวนการสร้างองค์ความรู้ ดังนี้
7.1 กระบวนการสังเคราะห์สู่นวัตกรรมศิลป์ 1) นวัตกรรมการบูรณาการข้ามศาสตร์
การบรู ณาการขา้ มศาสตรท์ มี่ สี าระสา คญั คณุ สมบตั ลิ กั ษณะรว่ มกนั ในความเปน็ เอกภาพ ของศาสตร์ 1 (วิทยาศาสตร์) ศาสตร์ 2 (ศิลปะ) และศาสตร์ 3 (เทคโนโลยี) ผสมผสานด้วยแนวเรื่อง กระบวนการสร้างสรรค์ การแก้ปัญหาด้วยองค์รวมของความเป็นเอกภาพ เกิดนวัตกรรมข้ามศาสตร์ ด้วยผลงานใหม่ที่สื่อความรู้ใหม่ วิธีการแก้ปัญหาใหม่ ตามวัตถุประสงค์ของการวิจัย
