Page 171 - Secundaria - Química 3er Grado

7. La expresión correcta en notación científica para el número 0.0005 es: a) 1×105
b) 5×101 c) 5×10-4 d) 5×104
8. Si se requieren de 150 g de yodo para preparar una solución antiséptica, ¿cuántos moles de dicho elemento se utilizan si su masa atómica es de 127?
a) 0.84 moles
b) 1.18 moles
c) 23 moles d) 190 moles
9. La reacción entre una grasa y la sosa para producir jabones se conoce como: a) Clarificación
b) Saponificación
c) Oxidación
d) Reducción
10. La principal fuente de energía que nos aportan los alimentos son: a) Las proteínas
b) Las grasas
c) Los carbohidratos
d) Las vitaminas
A utoevaluación
Para concluir con este bloque recapitula sobre lo que aprendiste al desarrollar los con- tenidos que te presentamos. Llena el cuadro que te hemos sugerido desde el primer bloque para que puedas autoevaluar lo que aprendiste. Por supuesto, si tienes otra pro- puesta, mucho mejor, consúltala con tu profesor.
Ruta sugerida del bloque tres para reconocer lo aprendido, la forma en que se aprendió y para qué te puede servir
1. Ubica los contenidos y anota el aprendizaje (o los aprendizajes) esperado más im- portante de cada tema. Tu profesor te ayudará a identificarlos.
2. Anota las actividades que se realizaron en cada lección para lograr el aprendizaje más importante, cómo tuviste que pensar y qué tuviste que hacer para aprenderlo.
3. Porúltimo,tienesquereflexionarensituacionesdetuvidacotidianaactualofutura en que lo aprendido pueda serte útil.
Ahora completa la tabla y entre todos los compañeros del grupo comenten lo que ellos anotaron en sus tablas.
Tabla Autoevaluación del bloque 3
Del 0 al 10 determina el grado de aprendizaje y comprensión de los contenidos desarro- llados a lo largo del bloque. Recuerda que cualquier problema en dicho proceso no debe ser tomado con el carácter de deficiencia sino como un área de oportunidad para ser mejores.
Bloque 3
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