Page 12 - Secundaria - Historia de México - 3er Grado
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Haciendo memoria
Al realizar esta actividad identificarás lo que sabes y recuerdas de tus cursos anteriores sobre los temas que en esta asignatura aprenderás con más profundidad.
Existen diversas formas de contar historias y, para iniciar el estudio de este curso, vamos a explorar algunas.
1. 2.
3. 4.
Formen equipos.
Lean los contenidos de este curso que se encuentran en la página anterior, que deben re- cordar ya que los estudiaron en la primaria. Seleccionen la época o acontecimiento que más les interese, procurando que todos los temas sean repartidos.
Recuerden lo que saben sobre ese tema.
Cada equipo desarrollará un método distinto de contar la historia. Escojan una de las op- ciones que aquí proponemos para presentar el tema a sus compañeros:
• Una historieta
• Un documental
• Un reportaje periodístico
• Un corrido
• Una narración con música de hip hop • Una dramatización
• Un programa de radio
• Un poema
Cada equipo tendrá 15 minutos para presentar su propuesta.
Al finalizar cada presentación el maestro elaborará cinco preguntas, de respuesta breve, sobre el tema expuesto en la clase.
En lluvia de ideas contesten: además de los aquí presentados, ¿existen otros medios por los que ustedes han obtenido información sobre la historia?, ¿cuáles?, ¿cuál es la mejor for- ma, desde tu punto de vista, de contar la historia y por qué?
A continuación escribe tus comentarios al respecto:
5. 6.
7.
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