Page 55 - Anuario 2018
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Belenes (4o Educación Primaria)
del grupo un personaje del Belén. Una vez que cada niño sabe
lo que le ha tocado hacer se reúnen todo los coordinadores, portavoces, secretarios e intendentes juntos, de tal manera que la clase pasa de tener seis grupos a tener cuatro. Es entonces cuando entre todos pensarán qué materiales reciclados van a usar y cómo lo van a realizar.
2a Sesión: Elaboración
Se invitó a los padres que tuvieron una primera sesión con Leandro abordando el tema: ”Coaching educativo” a que nos acompañaran y fueran parte importante de nuestro proyecto. En ella se realizaron las figuras que
Para finalizar este primer trimestre se ha realizado una actividad en la que hemos implementado el trabajo cooperativo, a través de la estructura compleja: El Rompecabezas. Con esta técnica los niños se necesitan unos a otros y se ven obligados a cooperar, porque cada uno de ellos dispone solo de una pieza y sus compañeros del equipo tienen las otras, imprescindibles para completar con éxito el Belén.
El desarrollo de la actividad se aplicó en cuatro sesiones:
1a sesión: Planificación
Se reúnen los equipos de trabajo y se da a cada miembro
posteriormente se expusieron en el colegio.
3a Sesión: Puesta en común
Cada miembro del equipo retornó a su equipo de origen y mostró al resto lo que había elaborado, explicando cómo se ha realizado y las dificultades que han encontrado.
4a Sesión: Evaluación
Se evaluará la actividad a través de un diario de sesiones y se montará en clase la exposición de cada belén.
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