Page 33 - ระเบียบการวัดประเมินผล2563-ร.ร.นิคมฯ1

30

2.6.2 มีจิตใจหนักแนน สามารถควบคุมอารมณและพฤติกรรมใหเปนปกติเมื่อพบ
กับปญหาหรือสิ่งยั่วยุตางๆ ( 5 คะแนน )

2.7 คุณลักษณะ : รักความเปนไทย( 15 คะแนน)
ความหมาย รักความเปนไทย หมายถึง ลักษณะของบุคคลที่แสดงถึงการปฏิบัติตนทั้ง
กาย ใจ และความคิดที่คำนึงถึงความเปนไทย
ตัวบงชี้คุณลักษณะ รักความเปนไทย

2.7.1 ใชสิ่งของที่ผลิตในประเทศ( 5 คะแนน )
2.7.2 เขารวมกิจกรรมที่เกี่ยวของกับวัฒนธรรม – ประเพณีไทยและแตงกาย
แบบไทย( 5 คะแนน )

2.7.3 ใชภาษาไทยไดถูกตอง( 5 คะแนน )

2.8 คุณลักษณะ : มีจิตสาธารณะ ( 15 คะแนน )
ความหมาย มีจิตสาธารณะ หมายถึง ลักษณะของบุคคลที่แสดงถึงการใชวาจา ใจ
และกาย ตอบุคคลอื่น ดวยความเมตตา ใหความชวยเหลือ โดยไมหวังสิ่งตอบแทน

ตัวบงชี้คุณลักษณะ มีจิตสาธารณะ
2.8.1 รวมกิจกรรมการบำเพ็ญประโยชนสาธารณะ เชน วัด, โบราณสถาน(5 คะแนน)
2.8.2 อาสาปฏิบัติกิจกรรมสาธารณประโยชน ( 10 คะแนน )

3. เกณฑการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค
3.1 เกณฑการประเมินตัวบงชี้
1) เกณฑระดับคุณภาพ

ระดับคุณภาพ
ดีเยี่ยม หมายถึง ผูเรียนมีพฤติกรรมตามตัวบงชี้ รอยละ 80 – 100
ของจำนวนครั้งของการประเมินทั้งหมด

ดี หมายถึง ผูเรียนมีพฤติกรรมตามตัวบงชี้ รอยละ 65 – 79
ของจำนวนครั้งของการประเมินทั้งหมด
ผาน หมายถึง ผูเรียนมีพฤติกรรมตามตัวบงชี้ รอยละ 50 – 64
ของจำนวนครั้งของการประเมินทั้งหมด

ไมผาน หมายถึง ผูเรียนมีพฤติกรรมตามตัวบงชี้ รอยละต่ำ 50
ของจำนวนครั้งของการประเมินทั้งหมด
2) เกณฑการตัดสินการผานแตละตัวบงชี้
ผูเรียนตองมีพฤติกรรมตามตัวบงชี้อยูในระดับผานขึ้นไป ถือวาผานแตละตัวบงชี้