Page 44 - student manual 2020
P. 44
๖.๒ วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
หลักสูตรมีเปูาหมายที่จะผลิตบัณฑิตให๎มีความรู๎ ความสามารถทางภาษาอังกฤษในระดับสูงเพื่อไป ประกอบอาชีพ สร๎างสรรค๑ประโยชน๑ให๎กับสังคม ผลิตองค๑ความรู๎เพื่อนาเสนอข๎อมูล และแก๎ปัญหาด๎านการเรียน การสอนภาษาอังกฤษให๎กับประเทศ หลักสูตรฯ จัดการเรียนการสอนเพื่อสร๎างให๎บัณฑิตมีคุณสมบัติดังนี้
๑) มีความรู๎ ความเข๎าใจ และทักษะ ในวิชาแกนทางภาษาอังกฤษตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับปริญญาตรี
สาขาวิชาภาษาอังกฤษที่สานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากาหนด
๒) มีความรู๎และทักษะในการประกอบอาชีพในกลุํมงานด๎านวิชาการ กลุํมงานฝุายตํางประเทศ กลุํมงานแปล กลุํมงาน
บริการ และกลุํมงานสื่อสารมวลชน
๓) มีวิจารณญาณและความคิดสร๎างสรรค๑ บูรณาการความรู๎ทางด๎านภาษาอังกฤษ เพื่อแก๎ไขปัญหาและยกระดับคุณภาพ
ชีวิตทั้งของตนเองและผู๎อื่น
๔) ทางานรํวมกับผู๎อื่นได๎ทั้งในฐานะผู๎นาและสมาชิกของกลุํม เคารพความแตกตํางหลากหลายทางสังคมและ
วัฒนธรรม
๕) มีทักษะการเรียนรู๎และเทําทันการเปลี่ยนแปลงของโลก ใช๎เทคโนโลยีได๎เพื่อการสื่อสาร การวิจัย และการเรียนรู๎ตลอด
ชีวิตอยํางเหมาะสม
๖) มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณทางวิชาการ
๖.๓ ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตร (Program–Level Learning Outcomes: PLOs) หลังสาเร็จ การศึกษา บัณฑิตจะมีผลลัพธ์การเรียนรู้ดังต่อไปนี้
๑) PLO1 ประยุกต๑ใช๎ภาษาอังกฤษทั้งสี่ทักษะ (ฟัง พูด อําน เขียน) ในงานด๎านวิชาการ งานตํางประเทศ งานแปล งาน
บริการ และงานสื่อสารมวลชนได๎อยํางมีประสิทธิภาพ
๒) PLO2 ประยุกต๑ใช๎ภาษาอังกฤษเฉพาะทางได๎อยํางถูกต๎องเหมาะสม เชํน ภาษาอังกฤษธุรกิจ ภาษาอังกฤษสาหรับ
สิ่งพิมพ๑ ภาษาอังกฤษสาหรับการทํองเที่ยว เป็นต๎น
๓) PLO3 ประยุกต๑ทฤษฎีการแปลในการแปลเอกสารหรือบทพูดจากภาษาไทยเป็นภาษาอังกฤษ และจาก
ภาษาองักฤษเป็นภาษาไทยตลอดจนวิเคราะห๑และแก๎ไขบทแปลได๎อยํางถูกต๎องตามหลักการแปล
๔) PLO4 วิเคราะห๑ ตีความและวิพากษ๑วรรณกรรมภาษาอังกฤษประเภทตําง ๆ
๕) PLO5 ประยุกต๑ความรู๎ทางภาษาศาสตร๑ในการอธิบาย วิเคราะห๑ และแก๎ไขความผิดพลาดในการใช๎
ภาษาอังกฤษ และปรากฏการณ๑ของภาษาอังกฤษ ได๎แกํ สัทศาสตร๑ สรวิทยา วจีวิภาค วากยสัมพันธ๑
อรรถศาสตร๑ วัจนปฏิบัติศาสตร๑ และภาษาศาสตร๑สังคม
๖) PLO6 วิพากษ๑สถานการณ๑และปัญหาของตนเองและสังคมได๎อยํางเป็นระบบ โดยประยุกต๑ใช๎ความรู๎ทางด๎าน
ศิลปศาสตร๑
๗) PLO7 ผลิตงานสร๎างสรรค๑ด๎านภาษาและวรรณกรรมอังกฤษที่มีคุณคําโดยบูรณาการความรู๎กับศาสตร๑อื่น ๆ
ที่เกี่ยวข๎อง
๘) PLO8 ประยุกต๑ใช๎ข๎อมูลสารสนเทศในบริบทชีวิตประจาวัน การศึกษา และการประกอบอาชีพได๎อยํางมี
ประสิทธิภาพและมีจริยธรรม
๙) PLO9 ตระหนักถึงคุณธรรมและจริยธรรมที่เหมาะสมในการศึกษาและการประกอบอาชีพในกลุํมงานวิชาการ
งานตํางประเทศ งานแปล งานบริการ และงานสื่อสารมวลชน
คณะศลิ ปศาสตร๑ มหาวิทยาลัยมหดิ ล ๓๗
