Page 80 - student manual 2020

หมวดวิชาศึกษาทั่วไป
มมศท ๑๐๐ การศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์
MUGE 100 General Education for Human Development
จานวนหนํวยกิต(ทฤษฎ-ีปฏิบัติ-ค๎นคว๎า) ๓ (๓-๐-๖) 3 (3-0-6)
คาอธิบายรายวิชา
คณะศลิ ปศาสตร๑ มหาวิทยาลัยมหดิ ล ๗๓
กลุ่มวิชาแกน (สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์) ไม่น้อยกว่า ๗ หน่วยกิต
การเป็นบัณฑิตที่เป็นมนุษย๑ที่สมบูรณ๑ ประเด็นสาคัญที่มีผลกระทบตํอสังคมและสิ่งแวดล๎อมในบริบทของ ตนเอง บูรณาการความรู๎ศาสตร๑ตําง ๆ อยํางเป็นองค๑รวมเพื่อหาเหตุปัจจัยของประเด็นสาคัญ พูดและเขียนเพื่อสื่อสาร กับกลุํมเปูาหมายได๎ตามวัตถุประสงค๑ รับผิดชอบ เคารพความคิดเห็นที่หลากหลายและมุมมองที่แตกตําง เป็นผู๎นาหรือ สมาชิกของกลุํมและทางานรํวมกันเป็นทีมในการเสนอวิธีแก๎ปัญหาหรือแนวทางการจัดการประเด็นสาคัญอยํางเป็น ระบบตามหลักการวิจัยเบื้องต๎น ประเมินผลกระทบของประเด็นสาคัญทั้งเชิงบวกและลบตํอสังคมและสิ่งแวดล๎อมโดย ใช๎สติและปัญญาเพื่อให๎อยูํกับสังคมและธรรมชาติได๎อยํางมีความสุข
Well-rounded graduates, key issues affecting society and the environment with respect to one’ particular context; holistically integrated knowledge to identify the key factors; speaking and writing to target audiences with respect to objectives; being accountable, respecting different opinions, a leader or a member of a team and work as a team to come up with a systematic basic research-based solution or guidelines to manage the key issues; mindful and intellectual assessment of both positive and negative impacts of the key issues in order to happily live with society and nature
ศศพฐ ๑๔๑ หลักการจัดการเพื่อพัฒนาตนเอง ๓ (๓-๐-๖) LAFE 141 Principle of Management for Self Development 3 (3-0-6) หลักการบริหารจัดการที่จะชํวยให๎ผู๎ศึกษาสามารถดูแลบริหารจัดการชีวิต การทางานเป็นทีม และเป็นกลุํม
การเป็นสมาชิกที่มีคุณภาพของสังคมเพียบพร๎อมด๎วยคุณธรรมและจริยธรรม
Principles of management to help students in organizing their lives; team and group
working; qualified members with ethic and moral quality of the society
ศศศศ ๑๓๑ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงกับการพัฒนาคุณภาพชีวิต ๓ (๓-๐-๖) LALA 131 Sufficiency Economy for Development of Quality of Life 3 (3-0-6) หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ปรัชญาในการดารงชีวิต ความพอประมาณ ความมีเหตุผล การมีภูมิคุ๎มกันที่ดีในตัวเอง การมีความรู๎และคุณธรรม การปรับตัวตามสถานการณ๑ แนวคิดและองค๑ประกอบของคุณภาพชีวิต ตัวบํงชี้คุณภาพชีวิต แนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว
และสังคม
King Bhumibol Adulyadej’s Sufficiency Economy with emphasis on philosophy for better
life, moderation, reasoning, self-immunity, knowledge, morality, self-adaptation, concepts and components of life quality, indicators of life quality, and guidelines for development of oneself, family, and society