Page 90 - คู่มือวิทยากร โครงการพัฒนาพื้นที่ต้นแบบการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักทฤษฎีใหม่ประยุกต์สู่ "โคก หนอง นา โมเดล"
P. 90
๓. การปลูกป่า ๕ ระดับ
๔. ปลูกแฝกอนุรักษ์ดินและน้ า
๕. ปลูกดอกไม้เพื่อบริหารแมลง
๖. การห่มดิน ฟาง เศษใบไม้แห้ง
๗. การเลี้ยงดิน ใส่ปุ๋ยอินทรีย์ (แห้งชาม น้ าชาม)
๘. การท่องคาถาเลี้ยวดิน ๕ ภาษา
๙. ศิลปะ ความเรียบร้อย สวยงามของแปลง
๑๐. การจัดเก็บอุปกรณ์ ล้างท าความสะอาด จัดวางให้เป็นระเบียบ
จำกนั้น วิทยากรให้เวลาผู้เข้าอบรมสอบถาม และแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติม พร้อมซีกซ้อม
แนวทางการตรวจแปลง ๑๐ ขั้นตอน กระบวนการในการด าเนินการต่างๆ ในการลงแปลง จากนั้นมอบหมายผู้
เข้าอบรมแต่ละกลุ่มลงแปลงเพื่อปลูกป่า ๕ ระดับ ตามหลักกสิกรรมธรรมชาติ ซึ่งแต่ละกลุ่มจะปลูกต้นไม้ตาม
ภารกิจที่ได้รับมอบหมาย บริเวณพื้นที่ที่ศูนย์ศึกษาและพัฒนาชุมชนเพชรบุรีก าหนด…
สรุปผลกำรเรียนรู้ จากการสังเกตพบว่า ผู้เข้าอบรมมีความสนใจเนื้อหาที่วิทยากรให้ความรู้
อย่างมาก เนื่องจากเป็นเรื่องใกล้ตัว และเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในพื้นที่ การปลูกป่า ๓ อย่าง ประโยชน์ ๔
อย่าง ตามกลักกสิกรรมธรรมชาติ เป็นเรื่องที่เป็นหลักการและแนวคิดที่มองเห็นได้ชัดเจน และสามารถร่วมกัน
ใช้ความรู้ความเข้าใจที่ได้รับไปปรับใช้ในการขับเคลื่อนศาสตร์พระราชา ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ในพื้นที่ของตนเองได้
