Page 9 - Buku Paket Kelas 9 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Bab 13
Menyuburkan Kebersamaan dengan 259 Toleransi dan Menghargai Perbedaan
A. Renungkanlah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
B. Dialog Islami . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
C. Mutiara Khazanah Islam . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
1. Mari Membaca Q.S. Al-¦ujur±t/49:13 . . . . . . . . . 263 2. Memahami Tajwid tentang Tanda Waqaf . . . . 263 3. Mari Belajar Mengartikan Q.S. Al-¦ujur±t/49:
13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266 4. Memahami Kandungan Q.S. Al-¦ujur±t/49:13 267
D. Refleksi Akhlak Mulia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
E. Kisah Teladan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 272
F. Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
G. Ayo Berlatih . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 274
H. Catatan untuk Orang Tua Siswa . . . . . . . . . . . . . . . . 276
Bab 13
Daftar Pustaka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278 Glosarium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 290 Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292 Profil Penulis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295 Profil Penelaah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297 Profil Editor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300
Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti ix