Page 179 - Buku Paket Kelas 12 Matematika

3. Bandingkan ukuran semua sudut-sudut yang bersesuaian dan sepasang sisi yang bersesuaian kedua segitiga tersebut. Bandingkan hasil yang kamu dapatkan dengan hasil yang diperoleh teman sebelahmu.
Tuliskan kesimpulan yang didapat terkait kekongruenan dua segitiga yang ukuran sudut-sisi-sudutnya diketahui.
3HQ\HOLGLNDQ 􏰄􏰁􏰅􏰁􏰉􏰁􏰈􏰆 0HQHQWXNDQ .HNRQJUXHQDQ 'XD 6HJLWLJD 􏰒Sisi-Sisi- Sisi) dengan Pengukuran.
*DPEDU GXD VHJLWLJD \DQJ EHUEHGD􏰁 .HWLJD VLVL \DQJ EHUVHVXDLDQ SDGD VHJLWLJD SHUWDPD GDQ VHJLWLJD NHGXD NRQJUXHQ􏰁 ,NXWL ODQJNDK􏰂ODQJNDK EHULNXW􏰁
􏰅􏰁 *DPEDU VHJLWLJD VHEDUDQJ ABC.
􏰇􏰁 *DPEDU VHJLWLJD NHGXD􏰃 DEF􏰃 VHGHPLNLDQ VHKLQJJD AB DE ; BC EF􏰃 GDQ
CA FD􏰃 GHQJDQ FDUD EHULNXW􏰁
􏰅􏰋 *DPEDU JDULV '( VHKLQJJD SDQMDQJQ\D VDPD GHQJDQ SDQMDQJ JDULV $%􏰁
2) Buat lingkaran dengan pusat titik D dan jari-jari sebesar ukuran
panjang sisi AC.
3) Buat lingkaran dengan pusat di titik E dan jari-jari sebesar ukuran garis BC.
4) Salah satu titik perpotongan dua lingkaran tersebut tandai sebagai titik F.
􏰈􏰋 %XDW JDULV ') GDQ ()􏰃 PDND DNDQ WHUEHQWXN VHJLWLJD '() \DQJ NHWLJD
sisinya kongruen dengan ketiga sisi pada segitiga ABC.
Matematika 171