Page 22 - Kelas Kreatif dengan Smartphone (1)
P. 22
Kelas Kreatif dengan Smartphone!
11 Diskusi Aktif dengan IG
Asep Dedeh Permana – SMKN 7 Bandung
Instagram merupakan salah satu aplikasi yang sangat populer dikalangan para pengguna smartphone, termasuk juga para siswa. Di masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) ini, guru bisa memanfaatkan aplikasi tersebut untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran yang interaktif. Banyak fitur Instagram yang dapat digunakan, salah satunya adalah membuat postingan gambar atau video untuk menjadi bahan diskusi. Prosedur: (1) Guru membuat akun Instagram khusus untuk mata pelajaran yang diampu, (2) siswa diminta untuk follow akun tersebut, (3) secara berkala, guru mengunggah gambar atau video untuk bahan diskusi yang sesuai dengan materi, (4) di bagian caption, guru memberikan beberapa pertanyaan stimulus, (5) setelah diunggah, guru dan siswa bisa saling memberikan komentar. Dengan kegiatan ini, pembelajaran akan terasa lebih santai tapi tetap bermakna.
12 Bermain Kuiz IG
Asep Dedeh Permana – SMKN 7 Bandung
Di aplikasi Instagram yang bisa guru manfaatkan dalam Kegiatan Belajar Mengajar adalah fitur Quiz Instagram. Quiz ini berbentuk pilihan ganda. Guru bisa melihat siapa saja yang menjawab benar dan salah. Ini bisa dipakai pada awal pembelajaran sebagai apersepsi atau diakhir pembelajaran untuk assessment. Prosedur: (1) Siapkan beberapa pertanyaan, (2) dibagian update story, pilih fitur create quiz. Agar terlihat lebih menarik, guru bisa menambahkan bahan gambar atau video yang sesuai dengan pertanyaan sebagai background, (3) Masukan pertanyaan dan option jawaban, (4) selanjutnya, pilih jawaban yang benar, (5) kemudian klik done dan send to your story, (5) quiz akan berada di story yang bisa dilihat siswa selama 24 jam, (6) setelah siswa memilih, keterangan salah dan benar akan muncul secara otomatis dan siswa akan langsung mengetahui hasil jawabannya, (7) tips agar Quiz story tidak menghilang setelah 24 jam, guru bisa menyimpan postingan story tersebut di highlight agar tetap bisa diakses oleh siswa.
“Di masa Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) ini, guru bisa memanfaatkan aplikasi Instagram untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran yang interaktif. Banyak fitur yang dapat digunakan, salah satunya adalah membuat postingan gambar atau video untuk menjadi bahan diskusi.”
07
