Page 113 - Buku Paket Kelas 9 Seni Budaya
P. 113
A. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu memahami dan melakukan aktivitas sebagai berikut.
1. Mendeskripsikan berbagai dasar pemeranan.
2. Mengidentifikasikan berbagai dasar pemeranan dalam kehidupan keseharian.
3. Mengeksplorasi berbagai dasar pemeranan dalam pelatihan pemeranan.
4. Mengasosiasikan dasar pemeranan berdasarkan olah tubuh, olah suara, dan olah rasa dengan sikap dan kehidupan sosial budaya di masyarakat.
5. Mengomunikasikan dasar pemeranan secara sederhana dengan bahasa lisan maupun tulisan.
B. Proses Pembelajaran
1. Kegiatan Pembelajaran
a. Amati berbagai gerak dan cara bicara orang-orang di sekelilingmu
serta isi lembar pengamatan yang ada.
b. Tontonlah berbagai macam pertunjukan teater, baik melalui video maupun melalui pertunjukan langsung yang ada di daerahmu.
c. Lakukan gerakan-gerakan yang kamu amati dan kamu tonton melalui video dan pertunjukan tersebut.
d. Diskusikan mengapa orang-orang itu bisa bergerak dan bersuara yang berbeda dengan kamu.
e. Tontonlah sebuah pertunjukan teater, baik secara langsung maupun melalui media dokumentasi, kemudian diskusikan dengan teman- temanmu, mengapa pemain teater itu bisa memainkan peran yang dimainkan.
f. Lakukan latihan-latihan sesuai dengan petunjuk latihan yang ada dalam bab buku ini.
Seni Budaya 103
