Page 228 - Buku Paket Kelas 9 Seni Budaya

Diskusikan bersama dengan teman-teman kamu dan isilah kolom di bawah ini.
: ....................................................... : .......................................................
Nama Siswa
NIS
Hari/Tanggal Pengamatan
Format Diskusi Hasil Pengamatan
: .......................................................
No.
Bentuk Penyajian Tari
Uraian Pengamatan Bentuk Pola Tari
1.
Tari Tunggal
2.
Tari Berpasangan
3.
Tari Kelompok
Setelah kamu memahami mengenai kreativitas tari, jawablah pertanyaan di bawah ini:
1. Jelaskan yang dimaksud dengan pola lantai!
2. Jelaskan bentuk pola lantai garis lurus dan garis lengkung!
B. Meragakan Tari Kreasi Berdasarkan Pola Lantai
Gerak tari akan menjadi lebih menarik apabila diiringi dengan musik dan ditarikan dengan pola lantai yang bervariatif. Oleh karena itu, penguasaan tempat pentas sangat penting untuk dipelajari oleh penata tari dan penarinya sebab ada garis-garis lantai yang menguntungkan dan merugikan jika dilihat dari jarak penonton.
Klimaks akhir dari pertunjukan biasanya dilakukan di titik tengah panggung. Titik pojok belakang biasanya dipergunakan untuk adegan yang menjadi titik awal untuk memulai permasalahan, sedangkan bagian depan menjadi tempat yang sangat komunikatif antara penari dan penonton (terutama untuk drama tari).
218 Kelas IX SMP/MTs