Page 209 - Buku Paket Kelas 7 Seni Budaya

Qori : Ada apa nih?... kenapa dengan Piko teman-teman. Bolu dan Koki : Aaahh... kamu Qori, kamu ke mana saja tadi???
Qori Nori
Qori Nori
Qori,Koki,Bolu Pesan Moral
: He..he....he....
: Sudah.....sudah...nanti aku ceritakan ya Qori.. sekarang aku
ingin merawat kakakku dulu.
: Oke... aku tunggu cerita darimu ya...
: Terima kasih Tuhan.... Engkau telah memberikan teman yang
baik untukku dan kakakku Piko.
: Amin...amin...amin..
: Orang yang tidak dapat mengendalikan nafsunya pasti akan
mendapat celaka.
B. Uji Kompetensi
Sebelum latihan mengarah pada naskah untuk pementasan, sebaiknya kamu melakukan latihan-latihan untuk mengasah kemampuan spontanitas dan improvisasi berupa permainan- permainan peran atau Roleplay.
No.
Aspek yang dinilai
Skor Penilaian
A
B
C
D
86-100
71-85
56-70
< 55
1.
Tata Lampu
2.
Tata Pentas
3.
Tata Panggung
4.
Kerjasama
1. Uji Penampilan
Berikan penilaian secara bergantian dengan menggunakan tabel
berikut ini! (Penilaian bermain secara kelompok) Keterangan
A. Jika tata panggung, tata lampu, dan tata pentas mendukung cerita teater > 5 unsur.
B. Jika tata panggung, tata lampu, dan tata pentas mendukung cerita teater 3–4 unsur.
C. Jika tata panggung, tata lampu, dan tata pentas mendukung cerita teater 2 unsur.
D. Jika tata panggung, tata lampu, dan tata pentas mendukung cerita teater 1 unsur.
Seni Budaya 201