Page 197 - Buku Paket Kelas 8 Seni Budaya

2. Penilaian Antarteman
Nama teman yang dinilai Nama penilai
Kelas
Semester
Waktu penilaian
: ......................................... : ......................................... : ......................................... : ......................................... : ...................... ..................
No.
Pernyataan
1
Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh untuk dapat melakukan gerak tari tradisional.
oYa oTidak
2
Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian sehingga dapat melakukan gerak tari tradisional sesuai dengan hitungan.
oYa oTidak
3
Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami pada pembelajaran merangkai gerak tari tradisional.
oYa oTidak
4
Berperan aktif dalam kelompok berlatih merangkai gerak tari tradisional.
oYa oTidak
5
Menyerahkan tugas tepat waktu tentang merangkai gerak tari tradisional.
oYa oTidak
6
Menghargai keunikan ragam seni tari tradisional.
oYa oTidak
Keunikan merupakan rahmat Tuhan dan merupakan kenyataan maka perlu dihargai dan disyukuri keberadaannya. Tuhan menciptakan manusia secara bersuku-suku dan berbangsa-bangsa untuk saling mengenal satu dengan lainnya. Jadi keunikan yang ada di dunia pada hakikatnya merupakan pemberian Tuhan bukan buatan manusia. Perbedaan suku membuat perbedaan seni juga budayanya. Perbedaan ini karena kebutuhan akan seni dan budaya setiap suku berbeda-beda.
Hidup rukun dan menjaga kemajemukan sebagai ciptaan Tuhan merupakan tugas hidup manusia dalam memelihara rasa kemanusiaan yaitu dengan cara menghargai manusia sebagai manusia ciptaan Tuhan. Jika kita mampu menghargai dan melestarikan keragaman seni budaya maka pada hakikatnya kita sedang memelihara apa yang sudah Tuhan ciptakan dan dititipkan kepada umat manusia.
Seni Budaya
189