Page 22 - Buku Paket Kelas 10 Agama Hindu
P. 22

        Kegiatan Siswa
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 3-4 orang siswa! 2. carilah cerita tentang pelaksanaan yajña yang satvika! 3. Presentasikan di depan kelas!
E. Nilai-Nilai Yajña dalam Cerita Rāmāyana
Memahami Teks
   Dalam Rāmāyana dikisahkan Raja Daśaratha melaksanakan Homa Yajña untuk memohon keturunan. Beliau meminta Rṣī Rěṣyasrěngga sebagai purohita untuk melakukan pemujaan kepada Dewa Siwa dalam upacara Agnihotra. Setelah upacara tersebut beliau mendapatkan empat orang kesatria dari tiga permaisurinya, yaitu Śrī Rāmā, Bharata, Lakṣmaṇa, dan Satrugṇa. Kisah persiapan Homa Yajña yang dilakukan oleh Prabu Daśaratha, dipaparkan juga dalam Kekawin Rāmāyana karya Empu Yogiswara.
Di antaranya, dalam Prathamas Sarggah bait 22-34 menjelaskan sebagai berikut :
        Hana sira Rěṣyasrěngga, praśāsta karěngö widagdha ring śāstra, tarmoli ring Yajña kabéh,
anung makaphaiāng anak dibya
Ada seseorang yang bernama Resyasrengga, terpuji terdengar pandai dalam ilmu, tiada banding dalam hal upacara korban, yang akan menghasilkan anak utama.
Terjemahan:
             Sira ta pinét naranātha, Marā ry Ayodhyā purohita ngkāna, Tātar wihang sire penét, Pininta kasihan sirā Yajña
Beliaulah yang dimohon oleh baginda, agar datang ke Ayodhyā, menjadi pendeta istana di sana. Sama sekali beliau tidak menolak dimohon datang. Dimohon pertolongan beliau untuk melaksanakan upacara korban.
Terjemahan:
    16
| Kelas X SMA/SMK
        



















































































   20   21   22   23   24