Page 100 - Buku Paket Kelas 11 Bahasa Indonesia

1.
Tugas
a. Berkelompoklah dan diskusikanlah struktur teks tentang sikap berbahasa para siswa.
b. Jelaskanlah bagian yang merupakan tesis, rangkaian argumen, dan penegasannya.
a. Bacakanlah laporan kerja kelompokmu di depan kelompok lain. b. Mintalah penilaian/tanggapan mereka atas laporan tersebut.
c. Gunakanlah format seperti berikut.
Bagian-Bagian Teks
Isi Teks
Penjelasan
a. Tesis
b. Rangkaian argumen
c. Penegasan (kembali)
94
Kelas XI SMA/MA/SMK/MAK
2.
Aspek
Bobot
Skor
Komentar
a. Ketepatan isi laporan
40
b. Kelengkapan bagian-bagian laporan
20
c. Kebakuan dalam penggunaan kata/kalimat
20
d. Kebakuan ejaan/tanda baca
10
Jumlah
Kegiatan 2
Mengidentifikasi Kaidah Kebahasaan dalam Teks Ceramah
Sebagaimana jenis teks lainnya, ceramah pun memiliki karakteristik tersendiri yang cenderung berbeda dengan teks-teks lainnya. Merujuk pada contoh-contoh di atas bahwa teks ceramah memiliki kaidah kebahasaan sebagai berikut.
1. Menggunakan kata ganti orang pertama (tunggal) dan kata ganti orang kedua jamak, sebagai sapaan. Kata ganti orang pertama, yakni saya, aku. Mungkin juga kata kami apabila penceramahnya mengatasnamakan