Page 14 - REVISI 2 8 JUNI 2020_Neat

E-Modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Guided Discovery Learning

PETUNJUK UNTUK PESERTA DIDIK

Bacalah petunjuk belajar berikut untuk mempermudah ananda

dalam menggunakan e-modul ini!
1. Peserta didik memahami indikator pencapaian kompetensi dan

tujuan pembelajaran sesuai dengan materi yang akan dipelajari.

2. Peserta didik memahami kegiatan yang akan dilakukan dalam
proses pembelajaran.

3. Peserta didik mengerjakan lembar kegiatan siswa yang sesuai

dengan sintaks guided discovery learning berikut .
a) Motivation and Problem Presentation

Peserta didik melakukan pengamatan baik dengan membaca,

melihat, sehingga mampu menjawab pertanyaan yang telah
diberikan oleh guru.

b) Data Collection
Peserta didik berusaha mengumpulkan konsep-konsep yang

berkaitan dengan masalah yang akan diidentifikasi.

c) Data Processing
Peserta didik mengolah data yang diperoleh melalui

pengumpulan data dan pengamatan sehingga dapat

memcahkan permasalahan.
d) Verification

Peserta didik memeriksa dan membandingkan hipotesis yang

ditentukan dengan kesimpulan yang diperoleh melalui
pengolahan data dan dalam pemecahan masalah.

e) Closure
Peserta didik menarik kesimpulan dari konsep yang telah

ditentukan dan dipelajari.

4. Peserta didik mengoreksi jawaban yang dikerjakan pada lembar
kegiatan peserta didik.

5. Peserta didik mengerjakan soal-soal pada lembar evaluasi

berdasarkan materi yang dipelajari dalam modul.

xiii
Kelas XI SMA/MA Semester Ganjil