Page 10 - วารสาร 10 oct 61 21.00 flip pdf
P. 10
เป้าหมายที่สําาคัญของกระบวนการจัดการศึกษา คือการพัฒนา นักเรียนให้มีความรู้ความสามารถเต็มตามศักยภาพผู้เรียน เพื่อให้มี ทักษะในการปฏิบัติงาน ในการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์และสร้างสรรค์ อย่างมีระบบ โดยให้ความสําาคัญ กับ “การเรียน” มากกว่า “การสอน” ส่งเสริมกิจกรรมประกอบการเรียนเพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ได้มากขึ้น “ให้ ความรู้ สู่ความคิด” เข้าใจและปฏิบัติเป็น รวมถึงการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม การรู้จักแบ่งปัน มีความเป็นผู้นําา ผู้ตามที่ดี ที่สําาคัญประการ หนึ่ง รู้จักรักษ์วัฒนธรรมไทย และสิ่งแวดล้อมที่ดีให้คงอยู่ตลอดไป
ดร.พีระพล พูลทวี ผู้ช่วยเลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
Universal Magazine www.Magazine.com
ดร.พีระพล พูลทวี ผู้ช่วยเลขาธิการ คณะกรรมการการอาชีวศึกษา
