Page 5 - E-LKPD Transpor Membran (1)
P. 5

PENDAHULUAN




                   •  Bio-Project (disajikan kegiatan praktikum sebagai sarana

                       siswa  merancang  penyelesaian  permasalahan  untuk

                       mencapai  keterampilan  mengevaluasi  dan  merancang

                       penemuan-penemuan ilmiah)

                   •  Bio-Report  (disajikan  tugas  sebagai  sarana  siswa

                       menganalisis data dan menarik simpulan untuk mencapai

                       keterampilan menginterpretasikan  data  dan  bukti  secara

                       ilmiah)

                   •  Refleksi  (Disajikan  sarana  refleksi  diri  setelah  proses

                       pembelajaran  dengan  mengerjakan  soal  evaluasi  pada

                       keseluruhan materi)



                       Bahan ajar E-LKPD terdiri atas (a) tujuan pembelajaran,

               (b)  aktivitas  siswa,  dan  (c)  evaluasi.  Tujuan  pembelajaran

               merupakan  dasar  penguasaan  kompetensi  yang  dicapai  oleh

               siswa. Aktivitas pembelajaran sebagai aspek keterampilan dan

               sikap berupa aktivitas yang dilakukan siswa agar memperoleh

               pengalaman  belajar  yang  bermakna  melalui  praktikum  baik

               secara  langsung  di  laboratorium  maupun  secara  virtual.

               Evaluasi yaitu aspek pengetahuan sebagai sarana pengukuran

               tingkat pemahaman siswa mengenai konsep materi.

















                                                            v


                                                            v
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10