Page 5 - E-LKPD Transpor Membran (1)
P. 5
PENDAHULUAN
• Bio-Project (disajikan kegiatan praktikum sebagai sarana
siswa merancang penyelesaian permasalahan untuk
mencapai keterampilan mengevaluasi dan merancang
penemuan-penemuan ilmiah)
• Bio-Report (disajikan tugas sebagai sarana siswa
menganalisis data dan menarik simpulan untuk mencapai
keterampilan menginterpretasikan data dan bukti secara
ilmiah)
• Refleksi (Disajikan sarana refleksi diri setelah proses
pembelajaran dengan mengerjakan soal evaluasi pada
keseluruhan materi)
Bahan ajar E-LKPD terdiri atas (a) tujuan pembelajaran,
(b) aktivitas siswa, dan (c) evaluasi. Tujuan pembelajaran
merupakan dasar penguasaan kompetensi yang dicapai oleh
siswa. Aktivitas pembelajaran sebagai aspek keterampilan dan
sikap berupa aktivitas yang dilakukan siswa agar memperoleh
pengalaman belajar yang bermakna melalui praktikum baik
secara langsung di laboratorium maupun secara virtual.
Evaluasi yaitu aspek pengetahuan sebagai sarana pengukuran
tingkat pemahaman siswa mengenai konsep materi.
v
v