Page 17 - Panduan Pembelajaran dan Asesmen
P. 17

Gambar 3 menjelaskan bagaimana satuan pendidikan
                                            dapat mencapai Profil Pelajar Pancasila melalui pembelajaran
                                            intrakurikuler,  projek  penguatan  Profil  Pelajar  Pancasila,
                                            kegiatan ekstra kurikuler dan dukungan budaya sekolah.

                                                  Struktur  kurikulum  menjadi  dasar  perancangan
                                            pembelajaran  intrakurikuler  dan  projek  penguatan  Profil
                                            Pelajar  Pancasila.  Sementara  itu,  kegiatan  ekstrakurikuler

                                            dan  budaya  sekolah  dapat  dikembangkan  oleh  satuan
                                            pendidikan  sesuai  dengan  kebutuhan  dan  karakteristik
                                            peserta didik.

                                                  Dalam dokumen ini pembelajaran dan asesmen yang
                                            akan dijelaskan mencakup pembelajaran dan asesmen pada
                                            pembelajaran intrakurikuler jenjang SD, SMP, SMA dan SMK.
                                            Pembelajaran dan asesmen pada pendidikan khusus, jenjang

                                            PAUD  dan  pada  projek  penguatan  Profil  Pelajar  Pancasila
                                            akan di jelaskan dalam dokumen lain.






















































                          Pusat Asesmen dan Pembelajaran | Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan  7
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22