Page 63 - Panduan Pembelajaran dan Asesmen

d. Contoh Perencanaan, Pelaksanaan,

dan Pengolahan Asesmen Formatif
dan Sumatif

Gambaran perencanaan, pelaksanaan, dan pengolahan
asesmen seperti apa yang merujuk pada prinsip dan

paradigma asesmen pembelajaran paradigma baru?

1 Gunakan alur tujuan pembelajaran yang telah disusun,
kemudian identifikasi tujuan pembelajaran yang menjadi
kompetensi yang diinginkan. → misalnya menyajikan,
menggeneralisasi, membandingkan, memperkirakan,
mengukur, mengobservasi, dan lain-lain.

Tujuan Pembelajaran Kelas 3
dalam 1 Semester

• Menyajikan bilangan dan menggeneralisasi
pemahaman dan membandingkan urutan dan
nilai tempat sampai 999.999
• Memperkirakan dan membulatkan bilangan ke
nilai tempat terdekat sampai 999.999

• Mengukur panjang dengan satuan baku (mm,
cm, dan m) serta mengukur keliling bidang datar
dengan menambahkan semua rusuknya. Profil Pelajar
• Mengukur luas dengan menghitung jumlah Pancasila:
Capaian bujur sangkar berukuran 1 cm yang menutup • Bernalar
2
Pembelajaran bidang datar. kritis
• Mandiri
• Menemukan hubungan antara operasi
penjumlahan dan pengurangan.

• Menyelesaikan kalimat bilangan dengan satu
variabel berupa simbol gambar yang belum
diketahui nilainya melibatkan penjumlahan dan
pengurangan bilangan

• Mengobservasi, menentukan dan menggambar
sisi sejajar dan sisi berpotongan pada sebuah
bidang datar.

Pusat Asesmen dan Pembelajaran | Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan 53