Page 11 - 豐原國中 五力全開 學生手冊
P. 11

3-2 承先啟後 全人教育 適性發展
從校名的沿革可以窺見豐原國中教育體制更迭的脈絡,但不離一個範疇,即 教育對象皆為12歲至16歲之間的青少年,所重視無非學子身心的健全成長,適性 發展,固然在光復後時勢洶湧,經濟蕭條但豐 原國中始終能屹立於諸多教育變革洪流中,陪
伴澆灌學子茁壯成長。 二年前第十四任校長曾育宗先生履任後即
揭櫫本校願景總目標「全人教育、適性發展」 及六大子目標 「品德優先、多元智慧、健康 自信、人文美感、國際視野、卓越創新」,確 實有目共睹能逐項落實,除了延續前賢辦學特 色,賡續辦理音樂班、體育班、技藝學程班、 技專班、特教班等各式班別。2015年7月更帶 領音樂班邁向國際跨海交流,在馬來西亞沙巴 州建國中學演出一場沸騰當地、振奮僑界的音 樂會,不僅為校爭光亦為國爭榮。
馬來西亞沙巴州建國中學演出
社團活動展演 運動會創意進場
黏土社 熱音社
Students' Handbook At Feng Yuan Junior High School 9


































































































   9   10   11   12   13