Page 12 - Revista Ave Fenix

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Basándonos en un modelo constructivista, el aprendizaje es un proceso de construcción de conocimientos que surgen cuando se relaciona los nuevos contenidos con las experiencias y conocimientos que tiene almacenados previamente en la memoria.
Por lo cual surge la transferencia de conocimientos que consiste solamente en aplicar los conocimientos adquiridos para facilitar o dificultar otros aprendizajes (3).
Si el aprendizaje previo facilita la adquisición de un nuevo aprendizaje, se dice que hay una transferencia positiva, por el contrario, si el aprendizaje previo dificulta la adquisición de un aprendizaje nuevo, se dice que hay una transferencia negativa como se explica en la figura 2.
Figura 2: Transferencia positiva; cuando el aprendizaje previo facilita la adquisición de nuevos conocimientos. Transferencia negativa; cuando el aprendizaje previo dificulta la adquisición de un nuevo.