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ESCENARIO DE DESAFÍO
El CEDERE potencia la calidad y la efectividad de los programas obligatorios y optativos de educación física y salud, para contribuir en la promoción de la actividad física y al bienestar de la comunidad universitaria. Sin embargo, la población general mantiene altos índices de sedentarios y malnutrición por exceso, lo que sumando a la eliminación de la obligatoriedad de la asignatura de Educación Física en la Enseñanza Media, influyen en la práctica de actividad física sistemática.
El desarrollo de actividades deportivas y educativas en espacio nuevos multidimensionales y multipropósitos por parte del CEDERE, requiere la adaptación y consideración del trabajo indoor, como afrontamiento a las características climáticas de la zona sur austral del país, la cual restringe el desarrollo de las actividades curriculares y extracurriculares outdoor y la ocupación de los espacios naturales.
El equipo del CEDERE demuestra capacidad de adaptación y de anticipación frente a los requerimientos del proceso formativo y de vinculación con el medio, pero la inestabilidad e incertidumbre del escenario socio-político-económico, influye en el desarrollo de la actividad académica y atenta contra la formación de hábitos de vida saludable y sustentable.
El CEDERE UACh tiene reconocimiento externo como una unidad académica comprometida con el deporte y la actividad física en los ámbitos formativos, recreativos y selectivos, sin embargo, demanda un mejor posicionamiento dentro de la comunidad universitaria incremente su visibilidad y valoración de parte de la Universidad Austral de Chile.
PLAN ESTRATÉGICO CEDERE 2020 · Universidad Austral de Chile 41