Page 48 - mektebim ajanda
P. 48

 Bir eğitim yılının dört dönemden oluştuğu üniversitede öğrenciler seviye sını arında eğitim alıyor.
üç dil grubundan birine yerleşiyor. Matematik, fen, sosyal bilimler, sanat, müzik, beden eğitimi, vatandaşlık ve ahlak eğitimini kapsayan ilköğretim sonunda uygulanan sınav ile öğrenciler farklı alanlara yönelebiliyor.
Lisede özel bir eğitim felsefesinin benimsendiği Singapur’da, her öğrencinin her konuyu öğrenmesi için az konu, çok tekrar prensibi önemseniyor. 21. yüzyıl becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmaların yürütüldüğü lisede, öğretim yöntemi ve değerlendirme kriterleri sürekli gözden geçiriliyor. Okul türlerine göre dersler sayılarının
ve müfredatın belirlendiği sistemde sınavlar, öğrencilerin bulunduğu kurlara göre yapılıyor ve bölgelerde standart olarak aynı zamanda uygulanıyor.
Yükseköğretimin ise
ön lisans, üniversite, politeknik ve teknik eğitim enstitüleri olarak ayrıldığı yükseköğretime geçiş, ortaöğretim bitirme sınavı
ile yapılıyor. Bir eğitim yılının dört dönemden oluştuğu üniversitede öğrenciler seviye sını arında eğitim alıyor.
Değerler ve yaşama sanatının eğitimin önemli bir parçasıdır. Singapur eğitim sisteminin temelinde çocukların toplum bireyleri ile uyum içinde yaşamaları, rekabetçi bir anlayıştan ziyade iş birliğine yatkın hâle gelmeleri, dünya güzelliklerinin farkında olmaları ve yaşama saygı duymaları yatıyor. Singapur sevgisinin yani millî bir kimliğin kazandırılmaya çalışıldığı eğitim sisteminde, temel eğitim 6-15 yaşları arasını kapsıyor. 2000 yılından itibaren temel eğitimin zorunlu olduğu Singapur’da, eğitime devam etmeyen çocukların ebeveynleri kanunen cezalandırılıyor. Eğitimin devlet okullarında ücretsiz olarak sürdürüldüğü Singapur’da devlet başarılı öğrencilere burs olanakları sunuyor. Okul öncesi eğitimin 3-6 yaş arasını kapsadığı üç yıllık program
“Nursey”, “Kindergarden1” ve “Kindergarden2”
olarak biliniyor. Her
seviye için uygulanan günlük programlar; dil ve okuryazarlık becerilerinin gelişimi, temel sayı kavramlarını, basit fen kavramlarını, sosyal becerileri, yaratıcılık ve problem çözme becerilerini, müzik ve hareketi değerlendirebilme ile açık hava oyunlarını içeriyor. İlköğretimin 6 yıl (7-12 yaş) olduğu Singapur’da, birinci kademenin sonunda “İlkokul Bitirme Sınavı” uygulanıyor. İlköğretimde, 1. ve 4. sını ar arasındaki 4 yıllık “Temel Evre” ve İlköğretim 5. ve
6. sını arı kapsayan 2 yıllık “Yönlendirme Evresi”nde temel amaç öğrencilere
iyi bir İngilizce, ana dil ve matematik eğitimi vermek. Yönlendirme evresinin 5.
ve 6. sını arında öğrenciler yetenekleri doğrultusunda EM1, EM2 ve EM3 adındaki
 Sosyal Medya Kullanımı Uygulamaları
Eğitimde teknoloji ve
sosyal medya kullanımının çok yaygın olduğu Singapur’da, özellikle Twitter, Facebook kullanımı ve web sitesi kurulumu konusunda öğrenciler çok akti er. Sınıf ortamında çekingen davranabilen öğrenciler, sosyal medyada özellikle Twitter’da kendilerini rahatlıkla ifade edebiliyor ve belirlenen hashtag’ler ile düşüncelerini paylaşabiliyorlar. Sını arda yapılan sunumlarda genellikle PowerPoint ve Prezi programlarından yararlanan öğrenciler, internet araştırmalarına
da büyük önem veriyor. Facebook, öğrenilenlerin paylaşılabileceği ve eğitim sürecinin takip edildiği bir platform olarak kullanılıyor.
ajanda 48
    















































































   46   47   48   49   50