Page 15 - proyecto app PEKEZONA SALUD_Neat
P. 15
APP #PEKEZONA SALUDPP #PEKEZONA SALUD
A
APP #PEKEZONA SALUDAPP #PEKEZONA SALUD
PROYECTO APP Y PLATAFORMA WEB: INFORMACIÓN SANITARIA A MENORES
#PEKEZONA SALUD
11. - Pelander T, Lehtonen K, Leino-Kilpi H. Children in the hospital: elements of quality in
drawings. International Pediatric Nursing 2007; 22: 333-341.
12.- Ávila Valdés, Noemí. Diseño y desarrollo de recursos on-line aplicaciones virtuales de
arte infantil en contextos hospitalarios. Tesis doctoral. Universidad complutense de
Madrid. Madrid 2005
13.- Ortigosa, J. M., Astilleros, M. J., Gutierrez, M. A. y Riquelme, A. (2006)
Valoración de un programa para el tratamiento de las ansiedad prequirúrgica infantil: el
papel del juego y la distracción. Comunicación presentada en VIII Congreso Internacional
sobre Estudio de la Conducta. Santiago de Compostela
14.- Ortigosa Quiles, Juan Manuel; Méndez Carrillo,Francisco Xavier y Riquelme Marín,
Antonio. Hospitalización pediátrica: aplicación de los programas de preparación
psicológica. Revista información psicológica nº 90 • maig-agost 2007 • pàgines 48-59
15.- DOMÍNGUEZ, B. "La intervención de los Payasos de Hospital y su incidencia para
generar y/o fortalecer el proceso de resiliencia en niños con diagnóstico oncológico que
se encuentran hospitalizados". Pre-proyecto de investigación. Montevideo : UR. FP, 2015.
16.- Velásquez Aguilar, L. O. Niños hospitalizados: Guía de intervención psicológica en
pacientes infantiles. (Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas - UPC. Editorial UPC, Ed.)
(Primera ed.). Lima. Retrieved from http://hdl.handle.net/10757/338232. (2014).
17.- Floyd Rebollo, Michelle; Dago Elorza, Rosario. The importance of good communication
between the physician and the child, the family and other professionals. Revista nacional
e internacional de educación inclusiva ISSN (impreso): 1889-4208. Volumen 7, Número 3,
Noviembre 2014
18.- Council on Children with Disabilities. Care Coordination in the Medical Home:
Integrating Health and Related Systems of Care for Children with Special Health Care
Needs. Pediatrics, 116, 1238-1244. (2005)
19.- Grupo de Trabajo del Proceso de Atención Integrada a Niños y Niñas con Necesidades
Especiales. (2013). Proceso de Atención Integrada a Niños y Niñas con Necesidades
Especiales (PAINNE). Guía 2013. Vitoria-Gasteiz: OsakidetzaServicio Vasco de Salud.
20.- Junta de Andalucía. Guía para la atención educativa a alumnos y alumnas con
enfermedades crónicas. Disponible en
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/portal/com/bin/contenidos/B/Profes
oradoEnRed/NecesidadesEducativasEspeciales/Seccion/NeEdEs/BibliografiaPub
(CÓDIGO) – Versión: (nº) Página 15 de 17

