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                 PROYECTO  APP Y PLATAFORMA WEB: INFORMACIÓN SANITARIA A MENORES

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               2.-                 Juegos: en este apartado los y las menores podrán acceder a información
               relacionada con su proceso a través de actividades lúdicas adaptadas a su edad y desarrollo
               mental, obteniendo premios tras la culminación del juego que les motivará a continuar en la
               búsqueda  de  nueva información.  Debemos  contemplar  el  juego  como  una  necesidad vital  del
               niño o niña que no puede ser interrumpida por su ingreso en un hospital debido a la falta de
               espacios lúdicos o de  materiales adecuados para su desarrollo. El objetivo es utilizar el juego
               como fuente de información para que los niños y niñas vivan la situación desde una vertiente
               más  normalizada,  liberando  el  miedo  y  el  estrés  que  supone  su  permanencia  en  un  lugar
               percibido como  hostil, lo que les va a permitir adaptarse mejor al entorno en su proceso de
               recuperación. Alguno de los juegos utilizados son: “identificar partes del cuerpo”, “cada oveja
               con  su  pareja”,”píntalo  de  colores”,  “aprendo  palabras”,  “Elígelo  bien”,  “de  dos  en  dos”,  “El
               intruso”,”Búscame”,”Sopa  de  letras”,”  Puzzle”…  Todos  ellos  están  relacionados  con  la
               información que necesitan los y las menores sobre su proceso y serán elegidos en función de
               sus necesidades.

               3.- Chat, Foros, Mensajería: se trata de un espacio abierto donde los y las menores podrán
               comunicarse con otras personas de su edad que están viviendo una experiencia similar a la
               suya en otros hospitales de Andalucía, durante su estancia en el servicio donde están siendo
               atendidos  (Áreas  de  urgencias,  hospitalización,  Quirófano  o  centro  de  salud).  Esta
               intercomunicación  entre  iguales,  les  permitirá  compartir  sus  vivencias  potenciando  un
               aprendizaje mutuo en planos de igualdad, lo que les ayudará a afrontar los retos a los que se
               van  a  enfrentar  en  la  recuperación  de  su  proceso.  Es  una  nueva  forma  de  acceder  a  la
               información a través de la experiencia, donde menores que ya han tenido esa vivencia podrán
               informar a otros y otras  menores que están iniciando su andadura. De esta manera,  podrán
               resolver muchas dudas sobre su proceso.

               De  la  misma  manera,  este  espacio  también  está  destinado  a  que  los  y  las  menores  que  se
               encuentran  en  el  ambiente  hospitalario,  puedan  comunicarse  con  el  exterior,  consiguiendo
               minimizar  las  consecuencias  provocadas  por  la  separación  de  su  entorno  habitual  (familia,
               amigos y amigas, la escuela…).

                Por último, en este apartado, los y las menores que permanecen en el hospital podrán  dejar
               constancia de sus experiencias a través de dibujos, cuentos, cartas.., de manera que otros
               niños  y  niñas  puedan  consultarlas.    También    Pretendemos  que  este  sea  un  espacio  para
               sugerencias  potenciando  así  la  participación  de  los  niños  y  niñas  en  los  circuitos,
               procedimientos y en  los planes funcionales y estructurales hospitalarios.

               (CÓDIGO) – Versión: (nº)                                                             Página 7 de 17
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