Page 258 - 72 ปี บุรี เสรีโยธิน TH
P. 258
พระบาทิสม่เดิ็จิพระเจิ้าอุยู่หัว รัชีกี่าลิทิ่ 9 พ่ระองค์ที่รงสร้างป็ระโยชีน์สุข ส้่ป็วิงป็ระชีา ที่รงมุ่งมันป็ฏิิบัติพ่ระราชีกรณ่ยกิจินานัป็การ มิที่รงคําานึงถุึงควิาม เห้น็ดี่เห้น่อย ไม่เห้็นแก่ควิามสุขส่วินพ่ระองค์ โดี่ยที่รงดี่ําาเนินการทีุ่กวิิถุ่ที่างเพ่่อนําาพ่า ป็ระเที่ศไที่ยให้้เจิริญก้าวิห้น้าแลี้ะป็ระชีาชีนม่ควิามผู้าสุก ร่มเย็น ที่รงรักแลี้ะห้่วิงใย ป็ระเที่ศชีาติแลี้ะป็ระชีาชีนเห้ม่อน “พ่่อที่่รักแลี้ะห้่วิงใยลี้้กตลี้อดี่เวิลี้า”
“พ่ระราชีกรณ่ยกิจิมห้าศาลี้ห้ลี้ายดี่้านที่่ที่รงบําาเพ่็ญดี่้วิยพ่ระป็ร่ชีาสามารถุ พ่ระวิิริยอุตสาห้ะ แลี้ะขันติธรรม ดี่้วิยพ่ระราชีห้ฤที่ัยที่่ที่รงเมตตาห้่วิงใยพ่สกนิกรแลี้ะ แผู้่นดี่ินเป็็นสําาคัญ ดี่ังจิะเห้็นไดี่้จิากการเสดี่็จิพ่ระราชีดี่ําาเนินที่รงเย่ยมเย่อนทีุ่กข์สุข ของราษฎรในทีุ่กภ้มิภาคของป็ระเที่ศไที่ย ที่ําาให้้ที่รงที่ราบถุึงป็ัญห้าต่างๆของราษฎร แลี้ะนําามาซิึงโครงการอันเน่องมาจิากพ่ระราชีดี่ําาริในการชี่วิยเห้ลี้่อราษฎรมากมาย เกิดี่ ป็ระโยชีน์ห้ลี้ายดี่้านดี่ังที่่ไดี่้เคยที่รงม่พ่ระราชีดี่าํารัสถุึงเห้ตุที่่ต้องที่รงงานห้นักพ่ระราชีที่าน แก่คณะบุคคลี้ต่างๆ ที่่เข้าเฝ่้าฯห้ร่อราษฎรของพ่ระองค์
“พ่ระราชีกรณย่ กจิิ ในที่กุ ภม้ ภิ าคนนั ไมวิ่ า่ ห้นที่างจิะยากลี้าํา บากเพ่ย่ งใดี่ ห้ร่อต้อง ที่รงงานโดี่ยใชี้ระยะเวิลี้ายาวินานเที่่าใดี่ ก็ที่รงรับฟัังทีุ่กข์สุขของพ่สกนิกรที่่เข้าเฝ่้าฯแลี้ะ รับเสดี่็จิอย่างตังพ่ระที่ัย แลี้ะพ่ระราชีที่านแนวิที่างแก้ไขให้้ห้น่วิยงานราชีการต่างๆรับไป็ ดี่ําาเนินงาน โดี่ยตังอย่้บนห้ลี้ักการสําาคัญ 5 ป็ระการ ป็ระการแรก ที่รงให้้ควิามสําาคัญ กับการแก้ไขป็ัญห้าในระดี่ับพ่่นฐานของป็ระเที่ศ อันไดี่้แก่ ‘ชีนบที่’ ซิึงเป็็นแห้ลี้่งผู้ลี้ิต อาห้าร แลี้ะ‘เกษตรกร’ซิึงเป็็นคนส่วินให้ญ่ของป็ระเที่ศ ป็ระการที่่สอง ที่รงให้้ควิาม สําาคัญกับการอนุรักษ์ที่รัพ่ยากรธรรมชีาติแลี้ะสิงแวิดี่ลี้้อมที่่ม่ ‘คน’ เป็็นศ้นย์กลี้าง ป็ระการที่่สาม ที่รงให้้ควิามสําาคัญกับ‘โอกาส’ของราษฎรที่่จิะไดี่้รับการพ่ัฒนาห้ร่อ ม่ส่วินร่วิมในการพ่ัฒนา ไม่วิ่าจิะเป็็นราษฎรในภ้มิภาคใดี่ของป็ระเที่ศ นับถุ่อศาสนาใดี่ ก็ตาม ไม่ที่รงแบ่งแยกห้ร่อเน้นเฉพ่าะกลีุ้่มใดี่กลีุ้่มห้นึง ที่รงเห้็นวิ่าราษฎรนันม่ศักยภาพ่ แลี้ะควิามสามารถุอย้่แลี้้วิ เพ่่ยงแต่ให้้โอกาสเขาไดี่้ใชี้ควิามร้้ควิามสามารถุเที่่านัน ก็จิะ สามารถุแก้ไขป็ัญห้าของตนเองไดี่้ ป็ระการที่่ส่ ที่รงให้้ควิามสําาคัญกับการ‘พ่ัฒนา
256
