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   以上这些问题必须通 过改进工作思维和流程来解 决,指通过创建双向通信来 减少时间、距离和地方的限 制;开发实时知识、创建处 理和预测机制,以便更好地 了解儿童和青少年的问题, 并且指导他们找到成功解决 问题的方案;研发可代替人 类每天二十四小时工作的机 制;创造“新渠道”来培养 儿童和青少年新的好的习 惯,也就是通过科学与佛教 的结合,让他们养成时刻保 持正念的习惯。
正念整合涉及多种顺 序和步骤,当与佛教原理联 系起来时,就是利用冥想为 儿童和青少年带来正能量、 促进他们发现自身的巨大潜 力并应用于现实生活。例 如,锻炼他们每时每刻都专 注呼吸,以看清事物和培养 坚定的意念或教育他们要充 分利用每天的时间去探索思 想。随着年龄的增长,加上 经验和思想概念的相结合, 会促进他们创造性地成长, 并最终能为社会做出贡献。
知识与技 术关系图
# 4种类型的“看守”#
1.看门-保安 2.看守寺庙-守护神 3.守卫国王-侍卫 4.守心-佛陀
#“6B”疾病#
1.Ble-戏弄、侮辱 2.Bai-沉默、不说话 3.Bee-施压、催促 4.Boa-推卸责任、
推卸工作
5.Block-阻碍、 破坏他人的想象力 6.Blame-找茬、责备 观身
#6大核心价值 观#
1. 有耐心
2. 勤奋
3. 等待时机 4. 思考
5. 敞开心扉 6. 敢于做
#价值观和人 生价值观#
#3层大脑、 3级智慧#
佛道
  #真实价值、 观心(心境) 非真实价值#
    #像金子那样闪闪 发光的人#
1. 勤劳工作
2. 懂得存储
3. 有好友
4. 过自给自足的生活
身 在各个方面获胜
#6根# 眼、 耳、鼻、舌、 身、意
#无常-不持久- 不真实#
#辅导(Coaching)# #设计未来#
1. 了解自己的身心 2. 了解未来
3. 商业模式
4. 设计思维
5. 了解他人的想法
    INTEGRATION
把不同来源、格
式、特点性质的 人工智能(AI) 数据在逻辑上或
3层大脑、3级智慧(1/2) 3层大脑、3级智慧(2/2)
工作人员、 心理学家、 法官、 非职业法官、 父母、 亲属和其他相 关人员
开发目标
  All & ML
物理上有机地 集中。
CPS
将物理设备联
网连接到互联
  网上。
、机器学习 (ML)、深度学 习(DL)
  IOT
物联网
CYBER SECURITY 网络安全
创新时代必须 知道的事: 1.机构里的人正遇到什么技术问题? 2.机构里的人正需要什么技术? 3.所有人从现代高新技术中获益。 4.技术提高所有人的工作效率, 且让他们能在世界上任何地方工作。 5. 技术能让工作少做多得, 这是大家都乐意到的。
CAMERA TECHNOLOGY 相机技术
  BIG DATA
大数据
  SOFTWARE...
软件与算法
HARDWARE
THE CLOUD
云端存储和处理 硬件指计算机系 信息
统中由电子、机
械和光电元件等
组成的各种物理
装置的总称。
  1. 双向通讯
2. 没有时间、距离和地方的限制 3. 实时知道
4. 可执行、可预测
5. 了解青少年的问题
6. 强有力地为青少年辅导
7. 能够代替人类记忆, 并能够每天二十四小时重复工作 8. 能够养成时刻专注的新习惯, 并在各方面取得成功
9. 利用人工智能与青少年交流 10.实践教育和调整工作方式 11.能够随时、 轻松地访问知识源
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3# #3毒#
1. 贪-贪爱 2. 嗔-嗔恨 3. 痴-痴愚
意识 戒律禅定智慧
复
康
罪
犯
实
时
监
测
年
系
少
统
技
青
术













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