Page 103 - OPOSOCIAL 25 - GUIA DE AYUDAS PARA LAS FAMILIAS
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 3.1ACTIVIDADES ARTÍSTICAS DIRIGIDAS A PÚBLICO INFANTIL, JUVENIL Y A FAMILIAS
En la Compañía Nacional de Teatro Clásico (CNTC) los grupos de estudiantes, tanto de I.E.S. como de universidad, constituyen uno de los pilares fundamentales de la política de grupos de la Compañía, la asistencia a cualquier montaje de la CNTC constituye un complemento práctico de los estudios de lengua y literatura, esta asistencia de grupos de estudiantes se complementa con la edición tanto en papel como digital de materiales pedagógicos: fichas didácticas y cuadernos pedagógicos, que se ponen al servicio de los centros educativos para poder hacer tanto un acercamiento a los textos antes de venir a verla, o bien un complemento de profundización tras su visión.
El Centro Dramático Nacional (CDN) con sus dos teatros abre tradicionalmente sus puertas a grupos de escolares, y además en sus programaciones figuran espectáculos dirigidos expresamente a público familiar, tales como la exhibición de las funciones en Titiriescena en el CDN, programadas a lo largo de la temporada. Estas funciones se programan en gira también por gran número de ciudades de toda España. También se editan materiales pedagógicos de forma habitual para las funciones que se programan.
En concreto se detallan dos programas dirigidos expresamente a público familiar:
TÍTERESCENA: espectáculos + talleres. Colaboración del Centro Dramático Nacional y el Centro Internacional de Títeres de Tolosa (Topic) para la programación de Teatro de Títeres durante toda la temporada.
FESTIVAL UNA MIRADA DIFERENTE: espectáculos + talleres. Nació en el año 2013 con el objetivo de mejorar la visibilidad y la inclusión de los artistas con discapacidad en la vida cultural, tanto jóvenes como adultos. Se pretende generar un espacio profesional de trabajo inclusivo y fomentar la formación. Para esto último cuenta con: Becas Hefesto/ Fundación Universia - INAEM: formación en AAEE para personas con discapacidad. Acuerdo Plena Inclusión - INAEM: jóvenes en prácticas durante el Festival y con el personal de sala.
El Teatro de la Zarzuela (TZ), realiza cada temporada distintos proyectos didácticos orientados al público infantil, juvenil o familiar. La educación de nuevos públicos es una de las apuestas del Teatro de la Zarzuela con una programación que está especialmente volcada en los jóvenes para reforzar el objetivo de descubrir un género que forma parte de nuestras raíces culturales y preparar a los públicos del futuro, además de potenciar el interés por la música y por las artes en general en las aulas.
Se han programado en la temporada 2018/2019 las siguientes obras dirigidas a escolares y a familias:
LA VERBENA DE LA PALOMA: Zarzuela por jóvenes y para jóvenes. Sainete lírico en un acto - Proyecto Zarza. Música de Tomás Bretón. Libreto de Ricardo de la Vega, en versión libre de Pablo Messiez Nueva producción del Teatro de la Zarzuela
Representado por un grupo de jóvenes cantantes y actores elegidos tras un proceso de audiciones y acompañados por un grupo de cámara.
Funciones:
Funciones escolares: 26, 27 y 28 de febrero de 2019 (10:00 h. y 12:30 h.); 1 de marzo de 2019 (11:00 h.) Funciones abiertas: 23 de febrero de 2019 (12:00 h. y 19:00 h.), 24 de febrero de 2019 (12:00 h.), 1 de marzo de 2019 (19:00 h.), 2 de marzo de 2019 (12:00 h. y 19:00 h.) y 3 de marzo de 2019 (12:00 h.).
Al finalizar las funciones escolares se realizará un coloquio de 20 minutos.
PERDIDA EN EL BOSCO: Teatro de títeres con música en directo. Producción del Teatro de la Zarzuela, en coproducción con Claroscuro. Un espectáculo de Julie Vachon y Francisco de Paula Sánchez. Música de las Cantigas de Alfonso X el Sabio, Codex Calixtinus, Llibre Vermell de Montserrat, Martin Códax, etc. Funciones:
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