Page 87 - Contrat de Projet 2024-2027 Centre Social du Hameau

matique de l’isolement social est également centrale ; une attention particulière doit être conduite afin que les actions et projets développés répondent à leurs be- soins et attentes. Réfléchir à des actions où chacun.e a sa place, peut s’exprimer et être reconnu.e est essen- tiel pour permettre une visibilité de tous.
Le quartier d’Ousse des Bois est un quartier dont la jeu- nesse est bien représentée (+6 points pour les 11-17 ans par rapport à Pau). Cette forte présence est connue de- puis de nombreuses années, et de multiples réponses pluri-institutionnelles ont été apportées. Malgré tout, le sentiment qu’elles ne soient pas suffisantes (à noter que parfois elles sont méconnues) est souvent exprimé. La sécurité des enfants est une réelle préoccupation pour les parents.
En effet, les inquiétudes persistent pour la jeunesse ; la vi- sibilité d’une minorité agissant négativement contribue à alimenter les inquiétudes collectives et renforcent la peur et l’incompréhension de certains parents de constater que « des enfants sont livrés à eux-mêmes » ou « qu’ils restent seuls dehors tard le soir », c’est la nouvelle mode de tabasser. Les jeunes se mettent en groupe et encerclent les enfants.
La place des parents dans l’éducation des enfants, leurs difficultés, parfois spontanément exprimées, ou bien celles que nous parvenons à percevoir sont des enjeux essentiels. Il convient également de noter la fatigue de certains parents, leur impuissance parfois à prendre en charge leurs enfants. Les actions de répit parental mises en place par le Centre social sont plébiscitées et n’ont jamais connu un tel succès. Deux mères de famille témoignent : Je me réveille, je prends mon petit déjeuner, je fais le ménage, je prépare le déjeuner. S’il manque quelque chose, je vais faire les courses, si j’ai école j’y vais, je continue (mes tâches ménagères) et je prépare le dîner,
après je dis bonne nuit et je vais dormir » , « le comportement, pour comprendre nos enfants, on ne sait pas pourquoi parfois il sont agressifs ou énervés. Face aux nombreuses difficultés, et sur la base des différents échanges menés, soutenir la san- té mentale des mères traversant des situations difficiles avec un accompagnement adapté à leurs besoins ap- parait comme étant essentiel.
La réflexion, essentielle, pour la mise en œuvre d’un projet « familles » va permettre de répondre aux pro- blématiques familiales du territoire, et à soutenir tout particulièrement les parents dans leur rôle éducatif, en lien avec la mission prévention transversale telle que mise en œuvre au Centre social. Dans la perspective d’un agrément spécifique « familles », le projet familles sera in- tégré au projet d’animation globale du Centre social. Le projet familles s’appuiera donc sur la capacité d’écoute des besoins et des attentes des parents et des enfants grâce aux relations privilégiées que nous tissons avec les familles. Il permet la transformation de demandes individuelles informelles en actions collectives qui ont également vocation à inscrire les familles dans la vie sociale de leur territoire de vie / ou à favoriser la vie so- ciale des familles. La mise en œuvre du projet famille et parentalité va s’inscrire dans le cadre d’une démarche participative où seront associés parents, enfants, jeunes, bénévoles, professionnels du centre social, ainsi que d’autres acteurs du territoire. En s’appuyant sur le savoir-faire et les compétences des parents et des enfants, les actions portées seront variées, finalisées à différents buts poursuivis. Ce projet familles se mettra en oeuvre de manière transversale, avec la référente familles comme pierre angulaire.
Le contexte socio-économique est aujourd’hui particu- lièrement difficile. La situation de nombreux habitants du territoire s’est fortement dégradée, alors même qu’elle était déjà complexe. Les indicateurs statistiques
démontrent une paupérisation des plus fragiles. Oui, j’ai l’aide alimentaire (...) mais je mets ma fille
à la cantine pour être sûre qu’elle a mangé sa viande. La solidarité est moindre, rendant la situa- tion de nombreuses familles parfois intenable. Qu’il s’agisse de répondre à des enjeux socio-économiques ou environnementaux, il est apparaît essentiel de réfléchir à ces questions cruciales. Un axe du prochain projet social doit porter cette problématique, tant les enjeux sociaux et environnementaux sont considérables.
Le Centre social doit être un support de transmission et de sensibilisation ; il doit amener les habitants, toutes générations confondues à intégrer l’urgence écolo- gique, dans une démarche solidaire et participative. Nombreux habitants, parfois très jeunes s’émeuvent de la quantité de déchets et des incivilités au sein du quartier :
Les rues sont sales (...) on trouve beaucoup de
déchets que les gens jettent. Cette réalité est d’autant plus marquée que le quartier est de ceux qui bénéficient du plus de temps de nettoyage réalisé par les agents municipaux en charge de la propreté urbaine.
Le quartier semble conférer à une partie des habitants une forme de réassurance, compte-tenu, selon eux et particulièrement pour les femmes interrogées du regard qu’elles ressentent porté sur elles. La mixité est très relative dans le quartier, le risque identitaire et communautaire existe : il y a plein de nationali- tés différentes dans le quartier, mais les gens ne se mélangent pas. La question du vivre ensemble, du lien social est très nettement exprimée, mais pas nécessairement dans une dimension transversale. Un des enjeux importants est donc de dépasser la dimen- sion identitaire et communautaire afin que les liens soient tissés de manière large.
CENTRE SOCIAL DU HAMEAU
87