Page 55 - Livro de Resumos
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Caels, F. (2016) Os textos de Ciências na disciplina de PLNM: uma abordagem baseada em Género. Tese de Doutoramento. Universidade de Lisboa.
Gouveia, C. A. M. (2013) A escola como sistema de géneros: conhecimento, aprendizagem e transversalidade. In: Mateus, M. H. M. & Solla, L. (coord.) Ensino do Português como Língua Não Materna: Estratégias, Materiais e Formação. Lisboa: ILTEC e Fundação Calouste.
Martin, J. R. & Rose, D. (2008) Genre Relations: Mapping Culture. London: Equinox.
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