Page 18 - Boletín de Información - Febrero

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Matemorfosis Berta Valentina ol
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MateCIMAT
Carmen Mares
El evento Mate@Cimat organizado para los familiares de
de
la la la comunidad CIMAT-DEMAT tiene el
objetivo de
de
de
acercar a a a a a a a a a á a a a a a a a las las las niñas y niños las las las matemáticas de
de
de
una manera lúdica viendo conceptos que no se se se ven en en en el
el
salón de
de
clases por ejemplo teselaciones números binarios topología entre otros En ésta edición asistieron 98 participantes desde primero de
de
primaria hasta tercero de
de
secundaria Distribuimos a a a a a a a a las y los asistentes en en 6 grupos para trabajar Dos grupos de
de
de
de
1ro y y y 2do de
de
de
de
primaria primaria (11 y y y 12 asistentes) asistentes) Un grupo grupo grupo de
de
de
de
de
de
3ro y y y y y 4to de
de
de
de
de
de
primaria primaria primaria (26 asistentes) asistentes) asistentes) Dos grupos de
de
de
de
de
5to y y y 6to de
de
de
de
de
primaria primaria (20 y y y 20 20 asistentes) asistentes) asistentes) Un grupo grupo de
de
de
secundaria (16 asistentes) Invitamos a a a a a a a a a a a a a a la la comunidad del Cimat-Demat a a a a a a a a a a a a a a participar impartiendo un un taller o
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apoyando en en las actividades que daría el
grupo Matemorfosis se unieron a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a dar dar dar taller Jean Bernard Francisco Javier Solís Lili Guadarrama (Aguascalientes) Max Tapia Fátima y y y y Ezra (de Zacatecas) y y y y para apoyar Paulina Chela Ingrid Edna Esteban y y y y Óliver
Rocío Mariana Ricardo Dennis Alma y Carmen Los talleres fueron variados y dependiendo de
de
de
su edad tenían distintos objetivos Para el
grupo de
de
de
las las las y y los más pequeños trabajamos con con figuras geométricas reconocimos y y clasificamos las las las figuras hicimos actividades para ver el
concepto de
de
de
de
reflexión e e e e e e e e e e é e e e e e hicieron hicieron diseños variados También hubo un taller de
de
de
de
origami donde hicieron hicieron diversos separadores de
de
libros En el
el
grupo de
de
3ro y y 4to aprendieron el
el
juego de
de
NIM armaron rompecabezas formados por poliminós y y tenían unas plantillas para replicar la la la la figura luego hicieron teselaciones tipo Escher y se se llevaron sus creaciones En el
el
grupo de
de
5to y y 6to trabajaron con un brazo robótico diseñado por el
el
el
el
equipo de
de
Zacatecas las y y los asistentesarmaronelbrazo vieroneldiseñoehicieron que el
el
el
brazo brazo se se moviera usando agua Uno de
de
de
los grupos su i i ua ió al tuvo banda
un taller de
de
de
de
topología donde conocieron la de
de
de
Möbius y otro aprendió a a a a a a a á a hacer unas tablas mágicas
usando el
binario sistema