Page 11 - 用記憶拼貼一座島嶼-高雄女中島嶼記憶作品集

國 高課高 中 雄程雄 進課 女計女二 行程 中畫中O 的初 發各、那一 第一始 展校以瑪八
次雄 「家夏年 交女 愛鄉國「 流的 河尋中從 後孩 學根、你 ，子 」為甲美 學對 與課仙麗 生諸 「程國的 回多 地核小流 饋學 方心四域 :習 學，級」 「與 」發學課 當老 。展校程 四師 在，因 級嚴 地進上 (謹 特行述
大的 色跨科理 學要 ，、念 、求 例跨而 高偶 如級產 中而 :、生 、有 那跨， 國所 瑪域此 中怨 夏人教 、言 國文學 小， 中素計 學但 發養畫 )當 展導結 學她 「向合 生們 部師中 坐在 落生山 在那 學共大 群瑪 」學學 山夏 ，。、
既被課我欣 深觸堂們賞 遠動，願與課 又被而以探後 美啟且這索孩 好發能將樣不子在 的。尋的會心 影我根回因得 響們的饋此單 力希故，結寫 。望事滋束道
的大形的「懂以爸深 課進 對富式課自懂多媽化 程行
因帶潤」: 為出我、「 分教們「我 享室的我認 雄分故們為 女享土重這 孩更」新課 子多為發程 們人了現是 的。實家一 家我踐鄉個 鄉們島的契 故期嶼魅機 事待課力， ，在程，帶 讓創精學我 社作神會們 會的，要走 人交讓感進 群流感恩家 有中人、鄉 所孩故惜，
擴認鄉在對要作鄉「年 及識的討之一方，家再 至家美論有離式讓鄉次 外鄉好創深開呈愛走思 國，，作厚就現家讀考 旅甚拍內情會對鄉」如 客至影容感思家從課何 。為片時的念鄉認程讓
子事福但 感的不、對 動生只再家 ，命發造鄉 發經生福美 揮驗在，的
自、感一的的識讓孩 己手受片地愛鄉孩子 家作到土方。土子與 鄉故孩地」第開從土 創事子」、一始思地 作繪滿。「堂。索產 歌本滿畢是課引家生 曲、的竟令請導鄉更 歌創熱這人孩孩的緊 詞作情是安子子定密 ，攝與一心寫打義的 開影創個，下開開連 設集意看承自五始結 中、，似載己感，， 英畫每離著對細重課 文在一自各家細新程 對地組己種鄉體了設 照美嘗很情的察解計 的食試近緒定故自就 部地用卻 義鄉己從 落圖不又的，之的社 格、同遙地孩美家區 ，做的遠方子，鄉擴 分立藝生」懵並或展 享體術疏、懵且是並
象翁分題己寫元、至二 從從享。生下藝爺家O 國遊自但活「術奶鄉一 內戲中己家是過，只創的家，七
。家雄 族女 記島嶼
憶系 尋列 根課 。程 再， 從陸 家續 庭帶 走領 入孩 社子 區從 關「 懷家 ，族 陸容 續 顏」
完、 成「 「家 果傳 貿記 微憶 旅物 行」 」、 和到 「「 果家 貿傳 祖的 孫味 情道 」」
10