Page 10 - ภาษาไทยมอต้น.indd

3

เรื่องที่ 3 หลักการฟง การดู อยางมีวิจารณญาณ

ผูที่สามารถจะฟงและดูไดอยางมีวิจารณญาณ จะตองมีความเขาใจและสามารถปฏิบัติ

ดังนี้ได

1. การวิเคราะห คือ ความสามารถในการแยกขอเท็จจริงออกจากขอคิดเห็นรูวาอะไร

เปนอะไร อะไรเปนเหตุ อะไรเปนผล

2. การตีความ คือ ตองรูความหมายที่แฝงไวในใจเรื่องหรือภาพนั้น ๆ

3. การประเมินคา เปนทักษะที่ตอเนื่องมาจากการวิเคราะหการตีความ การประเมินคา

สิ่งใด ๆ จะตองพิจารณาใหรอบดาน เชน จุดประสงค รูปแบบ ประเภทของสาร เชน ถาจะ

ประเมินคุณคาของวรรณคดีตองดูในเรื่องคุณคาวรรณศิลป ดานสังคม เนื้อหาและนําไปใชใน

ชีวิตประจําวัน

4. การตัดสินใจ คือ การวินิจฉัยเพื่อประเมินคาอันนําไปสูการตัดสินใจที่ถูกตองวา

สิ่งใดควรเชื่อไมควรเชื่อ ซึ่งการตัดสินใจที่ถูกตองเปนเรื่องสําคัญมากในชีวิตประจําวัน
5. การนําไปประยุกตใชในชีวิตประจําวัน ทักษะนี้จะตองใชศิลปะและประสบการณ

ของแตละคนมาชวยดวย ซึ่งการฟงและการดูมากก็จะชวยใหตัดสินใจไมผิดพลาด

มารยาทในการแสดงความคิดเห็น

1. ภาษาในการแสดงความคิดเห็นตองชัดเจน เขาใจงาย เลือกใชถอยคําใหมี

ความหมายตรงตามที่คิด มีความสมเหตุสมผล ตรงประเด็น ไมออกนอกเรื่อง

2. ขอมูลหลักฐานที่นํามาใชประกอบความคิดเห็นตองเปนเรื่องจริง ไมใชขอมูล

เท็จหรือมีจุดประสงคเพื่อหลอกลวง
3. ไมแสดงความคิดเห็นสวนตัวในลักษณะการใชอารมณความรูสึกทั้งหมด โดย

ปราศจากเหตุผลหรือขอเท็จจริง
4. ใชภาษาสุภาพ ไมกาวราว หยาบคาย หลีกเลี่ยงการใชคําคะนอง

เรื่องที่ 4 มารยาทในการฟง การดู

มารยาทในการฟงและการดู

การฟงและการดูเปนกิจกรรมในการดําเนินชีวิตที่ทุกคนในสังคมมักจะตองเขาไปมี

สวนรวมเกือบทุกวันการเปนผูมีมารยาทในการฟงที่ดี นอกจากเปนการสรางบุคลิกภาพที่ดี

ใหกับตนเองแลวยังเปนสิ่งแสดงใหเห็นวาเปนผูไดรับการอบรมฝกฝนมาอยางดี เปนผูมีมารยาท

ในสังคม การที่ทุกคนมีมารยาทที่ดีในการฟงและการดู ยังเปนการสรางระเบียบในการอยูรวมกัน

10 ภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : พท21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์