Page 56 - ภาษาไทยมอต้น.indd

49

ขอแนะนําในการกรอกแบบรายการ
1. กรอกดวยความเขาใจ กอนจะกรอกตองอานใหละเอียด

2. กรอกขอความที่เปนจริง ไมกรอกขอความที่เปนเท็จ

3. กรอกใหครบถวน ชองวางที่ไมกรอกใหขีดเสนใตใหเต็มชอง

4. กรอกขอความดวยตนเองไมควรใหผูอื่นกรอกแบบรายการแทน

5. ตรวจทานทุกครั้ง เมื่อกรอกแบบรายการหรือลงนามในเอกสาร

เรื่องที่ 7 มารยาทในการเขียนและนิสัยรักการเขียน

มารยาทในการเขียน ประกอบดวย

1. มีความรับผิดชอบ

2. มีการตรวจสอบความถูกตองเพื่อใหผูอานไดอานงานเขียนที่ถูกตอง

3. มีการอางอิงแหลงขอมูล เพื่อใหเกียรติแกเจาของความคิดที่อางอิง

4. มีความเที่ยงธรรม ตองคํานึงถึงเหตุมากกวาความรูสึกสวนตน

5. ความสะอาดเรียบรอย เขียนดวยลายมืออานงาย รวมทั้งการเลือกใชกระดาษและ

สีน้ําหมึก

6. เขียนเชิงสรางสรรคไมเขียนเพื่อทําลายหรือทําใหเกิดความเสียหายแกผูอื่น

7. ไมเขียนในที่ไมสมควร เชน สถานที่สาธารณะ

8. ไมขีดหรือเขียนขอความในหนังสือเอกสารอื่น ๆ ที่เปนของประชาชนโดยรวม เชน

หนังสือหองสมุด

การสรางนิสัยรักการอาน

1. เริ่มตนดวยการเขียนสิ่งที่งาย และไมใชเวลามาก

2. เขียนตอเนื่องจากการเขียนครั้งแรก เชน การเขียนบันทึกประจําวัน

3. เริ่มเขียนดวยขอความที่งายและสั้น และกําหนดเวลากับตนเองใหพยายามเขียนทุกวัน

ตามระยะเวลาที่พอใจจะทําใหเขียนไดโดยไมเบื่อ

การเขียนบันทึก

การเขียนบันทึกเปนวิธีการเรียนรูและจดจําที่ดี ขอมูลที่ถูกบันทึกไวยังสามารถนําไปเปน

หลักฐานอางอิงได เชน การจดบันทึกจากการฟง บันทึกการประชุม บันทึกประจําวัน บันทึกจาก

ประสบการณตรง เปนตน

56 ภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : พท21001
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์