Page 61 - ภาษาไทยมอต้น.indd

54

1. คํานาม คือ คําที่ใชเรียกชื่อคน สัตว สิ่งของ สถานที่ และคําที่บอกกริยาอาการ

หรือลักษณะตาง ๆ ทําหนาที่เปนประธาน หรือกรรมของประโยค ตัวอยาง คําที่ใชเรียกชื่อ คน

สัตว สิ่งของทั่วไป เชน เด็ก หมู หมา กา ไก ปากกา ดินสอ โตะ เกาอี้ คําที่ใชเรียกชื่อเฉพาะ

บุคคล หรือสถานที่ เชน วิเชียร พิมพาพร วัด โรงเรียน คําที่ใชแสดงการรวมกันเปนหมวดหมู

เชน กรม กอง ฝูง โขลง คําที่ใชบอกอาการ หรือคุณลักษณะที่ไมมีตัว เชน คําวา การยืน

การนอน ความดี ความชั่ว คํานามที่บอกลักษณะ เชน คําวา “แทง” ดินสอ 2 แทง “ตัว”
แมว 3 ตัว เปนตน

2. คําสรรพนาม คือ คําที่ใชแทนคํานาม หรือขอความที่กลาวมาแลวในกรณีที่ไม
ตองการกลาวคํานั้นซ้ําอีก ทําหนาที่เชนเดียวกับคํานาม ตัวอยาง คําสรรพนามแทนผูพูด เชน

ขา ขาพเจา ผม กระผม เรา ฉัน อาตมา คําสรรพนามแทนผูฟง หรือผูกําลังพูดดวย เชน ทาน

เธอ เอง มึง พระคุณเจา คําสรรพนามที่แทนผูที่เรากลาวถึงเชน เขา พวกเขา พวกมัน คําสรรพ

นามที่กําหนดใหรูความใกลไกล เชน นี่ โนน โนน นั่น คําสรรพนามที่เปนคําถาม เชน ใคร อะไร

อันไหน ที่ไหน เปนตน

3. คํากริยา คือ คําที่แสดงกริยาอาการของการกระทําอยางใดอยางหนึ่งของคํานาม

คําสรรพนาม หรือแสดงการกระทําของประธานในประโยค ใชวางตอจากคําที่เปนประธาน

ของประโยค

คํากริยาจะแบงเปน 2 ประเภทคือ กริยาที่ตองมีกรรมมารับประโยคจึงจะสมบูรณ และ

กริยาที่ไมตองมีกรรมมารับประโยคก็จะมีใจความสมบูรณ คํากริยาที่จะตองมีกรรมมารับประโยค

จึงจะมีใจความสมบูรณ เชน จิก กิน ตี ซื้อ ขาย ฯลฯ ขอความวา นกจิก ก็ยังไมมีความหมาย

สมบูรณเปนประโยค เพราะไมทราบวานกจิกอะไร ถาเติมคําวา แมลง เปน นกจิกแมลง ก็จะได

ความสมบูรณเปนประโยค เปนตน สวนคํากริยาที่ไมตองมีกรรมมารับ เชน คํา ปด เปด บิน นั่ง

นอน ยืน ฯลฯ ประโยควา นกบิน ประตูปด หนาตางเปด คนนั่ง ก็ไดความหมายสมบูรณ เปน

ประโยคโดยไมตองมีกรรมมารับ

4. คําวิเศษณ คือ คําที่ใชประกอบคํานาม คําสรรพนาม และคํากริยา เพื่อบอก

ลักษณะ หรือรายละเอียดของคํานั้น ๆ คําวิเศษณสวนมากจะวางอยูหลังคําที่ตองการบอก

ลักษณะ หรือรายละเอียด ตัวอยางเชน คําวา รอน เย็น สูง ต่ํา เล็ก ใหญ ฯลฯ นกนอยบินสูง

เปนตน
5. คําบุพบท คือ คําที่แสดงความสัมพันธระหวางประโยค หรือคําหนากับประโยค

หรือคําหลัง จะบอกความเปนเจาของ บอกสถานที่ แสดงความเปนผูรับ หรือแสดง ตัวอยาง

คําบุพบทบอกสถานที่ เชน ใกล ไกล ใน นอก บน ลาง “ลิงอยูบนตนไม” เปนตน

ภาษาไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น : พท21001 61
ส�ำนักงำน กศน.จังหวัดกำฬสินธุ์