Page 155 - IPA KELAS 7 =KURIKULUM 2013
P. 155
b. Percobaan 2
1. Siapkan alat dan bahan!
2. Pukullah garpu tala dengan
menggunakan pemukul garpu tala,
kemudian dengarkan bunyi dari garpu
tala, seperti pada Gambar 10.10!
3. Pukullah garpu tala di meja kamu
lagi, kemudian dekatkan pada bibir
gelas yang kosong. Coba dengarkan!
1
4. Isilah air dalam gelas sebanyak gelas!
2
5. Pukullah garpu tala dengan
menggunakan pemukul garpu tala,
kemudian dekatkan pada bibir gelas
yang berisi air, coba dengarkan, Sumber: Dok. Kemdikbud
seperti pada Gambar 10.11! Gambar 10.10 Seorang Siswa
6. Lakukan kegiatan langkah ke-4 dan ke- Mendengarkan Garpu Tala
5, dengan melakukan variasi jumlah air
3
1
pada gelas, yaitu berisi air gelas, 4
2
gelas, dan penuh dengan air!
7. Gelas manakah yang menghasilkan
suara paling keras? Urutkan Penuh air
manakah yang menghasilkan suara 3/4 air
paling keras sampai paling rendah?
1/2 air
Apa yang perlu kamu
diskusikan?
Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
Jelaskan!
Apa yang dapat kamu
simpulkan?
Berdasarkan percobaan dan diskusi
yang telah kamu lakukan, apa yang Sumber: Dok. Kemdikbud
dapat kamu simpulkan? Gambar 10.11 Bagan
Percobaan Resonansi
136 Kelas VIII SMP/MTs Semester 2
