Page 252 - IPA KELAS 7 =KURIKULUM 2013

 Judul Buku dan Tahun Terbit:
1. Buku Siswa dan Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam Kelas IX (2015).
2. Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan keempat) (2014).
3. Ragam Model Pembelajaran IPA SMP (cetakan kedua) (2014).
4. Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan kelima) (2015).
5. Buku Siswa dan Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VIII (2014).
6. Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan ketiga)(2013).
7. Ragam Model Pembelajaran IPA SMP (cetakan pertama) (2013).
8. Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan kedua) (2012).
9. Ragam Model dan Metode Pembelajaran IPA SD (cetakan pertama) (2011).

 Judul Penelitian dan Tahun Terbit:
1. Kemampuan Merancang Pembelajaran Calon Guru Fisika Berdasarkan PCK
dan Kerangka Kerja TPACK (2015).
2. Pengembangan Model Pembelajaran dengan Authentic Problem Based
Learning (APBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
Calon Guru Fisika UM (Tahun ke-2) (2014).
3. Pengembangan Model Pembelajaran dengan Authentic Problem Based
Learning (APBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
Calon Guru Fisika UM (2013).
4. Pengembangan Model Pembelajaran dengan Authentic Problem Based
Learning (APBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi
Calon Guru Fisika UM (Tahun ke-1) (2012).
5. Authentic Problem Based Learning (APBL) untuk Meningkatkan Hasil
Belajar Fisika Siswa Kelas X-8 SMA Negeri VII Malang (2012).
6. Peningkatan Kemampuan Pedagogik Calon Guru Fisika dengan Problem
Based-Active Learning Pada Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Fisika (2011).
7. Pengembangan Bahan Ajar IPA Terpadu untuk Meningkatkan Kemampuan
Berpikir Siswa SMP/MTS (2010).
8. Pengembangan Paket Bahan Ajar Mata Kuliah Pengembangan Pembelajaran
IPA SD Pada Program PJJ-PGSD (2009).
9. Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Strategi Pembelajaran Fisika untuk
Meningkatkan Kemampuan Mengajar Calon Guru Fisik (2008).

 Informasi Lain:
Lia Yuliati, di Sumedang, Jawa Barat, 19 Juli 1968. Menikah dan dikarunia 1
orang puteri dan 1 orang putera. Pada tahun 1990-1999 bekerja sebagai dosen
di Jurusan Fisika FPMIPA IKIP Medan, dan tahun 1999 sampai sekarang
bekerja di Jurusan Fisika FMIPA dan Pascasarjana Universitas Negeri
Malang. Dalam banyak kegiatan terlibat sebagai narasumber dalam workshop
peningkatan kualitas guru sebagai instruktur. Materi yang dikembangkan sesuai
kompetensinya dalam bidang pendidikan fisika dan pembelajarannya yaitu:
pengembangan bahan ajar dan asesmen, penelitian tindakan kelas, pemilihan
strategi pembelajaran aktif yang mendorong kemampuan berpikir siswa. Sampai
saat ini masih aktif melakukan penelitian-penelitian dalam bidang pembelajaran
fisika.

233
Ilmu Pengetahuan Alam